医学检验技术（本科四年制，理学学士学位）(一)培养目标：立足四川、服务西南、面向全国，坚持立德树人，传承军旅文化，紧扣社会需求，秉承“检验求是，开拓求真”理念，以本科教育为主体，积极发展研究生教育，“专业链-创新链-产业链”三链融合，培养政治素质高、专业知识牢、创新意识优、实战能力强的高素质应用型人才。(二)主要课程：临床检验基础、临床免疫学检验、临床生物化
食品检验检测技术（专科三年制）(一)培养目标：培养具有一定的基础医学和预防医学知识，丰富的食品营养与检测专业知识，扎实的食品检测操作技能，能在食品生产、加工、流通企业及各级食品检验监督机构从事营养成分分析和有害物质检测工作的应用型专业人才。(二)主要课程：食品工艺学、食品感官检验、食品理化检验、食品微生物检验、食品质量安全管理、食品标准法规、食品微生物学、食
卫生检验与检疫（本科四年制，理学学士学位）1.培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素养，掌握卫生检验与检疫的基本理论、基本知识和基本技能，有较强实践能力和创新意识，能胜任疾病预防控制中心卫生监测、卫生检验与检疫工作的高素质应用型专业人才。2.主要课程：无机化学，有机化学，生物化学，卫生分析化学，仪器分析，卫生统计学，医学微生物学，空气理化
预防医学（本科五年制，医学学士学位）(一)培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、创新精神、学习能力和实践能力，能够胜任疾病预防控制、突发公共卫生事件应急处理、公共卫生监测和医疗卫生等领域工作的高素质应用型专业人才。(二)主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、生理学与病理生理学、病理学、生物化学与
生物医学工程（本科四年制，工学学士学位）(一)培养目标：培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统掌握计算机和电子技术的基础理论、掌握生物医学工程的基本原理和实验技能，能从事医学领域中医学电子技术、医学仪器、医学信号处理等方面的开发、研究、应用及管理的高素质应用型专业人才。(二)主要课程：计算机应用基础（C语言）、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系
医学影像学（本科五年制，医学学士学位）(一)培养目标：培养适应医疗卫生体制改革发展需要，德、智、体、美全面发展，热爱医疗卫生服务工作，养成自主学习精神，具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素养，掌握具有扎实的基础医学、临床医学和医学影像学基础理论、基本知识和基本技能，能从事医学影像诊断、介入治疗、放射治疗等临床工作的高素质应用型专业人才。(二)主要课程：
智能医学工程（本科四年制，工学学士学位）(一)培养目标：培养适应社会发展需要，具有较深厚的数理基础、较完备的医学基础知识、扎实严谨的信息系统工程训练，并能综合运用所学知识对智慧医院、区域医疗中心、家庭自助健康监护三级网络中的医学现象、医学问题和医疗模式有较深入的理解，能熟练地将计算机、大数据和人工智能等技术应用于医疗与健康大数据的采集、分析与管理，能在大型综
临床医学（本科五年制，医学学士学位）(一)培养目标：培养树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，忠于人民，遵纪守法；适应医药卫生事业发展需要，具有良好的职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级医疗卫生保健机构从事安全有效医疗实践，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的高素质应用型专业人才。(二)主要课程：系统解剖学、局部
四川城市职业学院2022年单独招生考试医学检验技术专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学院考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学院考生（对口高职）参加医学检验技术专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校医学类、医学检验技术类相关专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅
临床医学（学制5年授予医学学士学位）1.培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，具备较坚实的医学基本理论、基本知识和临床基本技能，具有良好职业道德和初步临床能力，能在各级医疗卫生机构从事医疗、预防等方面工作的应用型医学专门人才。2.就业方向：毕业生主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防及医学科研等方面工作。
