临床医学学制五年，毕业授予医学学士学位。(一)专业特色：ESI全球排名前1%专业，2021年获批国家一流建设专业，湖北省品牌专业，教育部“卓越医生教育培训计划”项目、“专业综合改革试点”项目，2014年通过教育部专业认证,2019年获批湖北省一流专业。拥有国家临床教学培训示范中心，省级示范模拟教学基地，采取教、学、做一体教学模式，使学生既能掌握较为系统扎实的
学制五年，毕业授予医学学士学位。(一)专业特色：以人群为研究对象，以预防为主要思想指导，运用现代医学知识和方法研究影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康的措施，实现控制疾病、保障健康、延长寿命之目的的一门科学。预防医学从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题，是近年来国家和学校重点建设的学科点，本学科拥有公共卫生硕士（MPH）学位授权。
学制五年，毕业授予医学学士学位。(一)专业特色：湖北省一流专业，硕士授权专业，湖北省综合改革试点专业、湖北省口腔医学优秀教学团队，湖北省口腔颌面外科学教研室优秀教学基层组织。现有省级精品资源共享课程1门，校级精品资源共享课程2门、校级精品视频公开课2门、校级微课1门。(二)培养目标：培养具备医学基础理论和口腔医学知识，掌握口腔医学的基本理论和操作技能，能在各
学制五年，毕业授予医学学士学位。(一)专业特色：精神医学属国家紧缺专业，是我校特色专业和重点建设专业，2017年开始招生。是鄂、渝、陕、豫比邻地区唯一开办精神医学专业的医学院校。学校拥有良好的教学条件和实践基地，学生既能掌握系统扎实的临床医学知识，又具有专门的精神医学、心理学专业技能。(二)培养目标：培养适应我国精神卫生事业发展需要，具备基础医学、临床医学的
学制五年，毕业授予医学学士学位。(一)专业特色：ESI全球排名前1%专业，国内一流建设学科，湖北省品牌专业，教育部“卓越医生教育培训计划”项目、“专业综合改革试点”项目，2014年通过教育部专业认证,2019年获批湖北省一流专业。拥有省级示范模拟教学基地，采取教、学、做一体教学模式，使学生既能掌握较为系统扎实的基础知识，又具有较为熟练的临床技能和职业素养。(
学制五年，毕业授予医学学士学位。是湖北省品牌专业，教育部“卓越医生教育培训计划”项目、“专业综合改革试点”项目，2014年通过教育部专业认证。培养目标：培养有较扎实的临床医疗技能，并具有一定的医学法律知识和人文社科知识的临床医疗专业医师，能从事各种疾病的临床医疗及社区保健工作，也可从事医学教育、医学研究、医学法律和卫生事业管理等方面的工作。专业特色：ESI全
学制四年，毕业授予理学学士学位。(一)专业特色：2017年获批一级学科硕士招生资格，省医学会检验学会常委单位。学科整合三家附属医院资源，有雄厚的师资和国内先进的实验设备和设施。(二)培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫、科研院所、检测企业等从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专业技术人才。
学制五年，毕业授予医学学士学位。(一)专业特色：湖北省一流专业，拥有二十年的先进办学经验、优秀的教学团队和教学设备。依托知名三甲医院学科优势，形成鄂西北地区医学影像人才培养基地。突出实践教学，连年获得中华医学会组织的全国影像技能大赛奖励。(二)培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论知识、较丰富的医学影像学理论知识和熟练的操作技能，能在医疗卫生和相关机
学制四年，毕业授予工学学士学位。(一)专业特色：是一门新兴的医、理、工高度交叉的学科，紧密结合医疗健康与人工智能、云计算、大数据等新兴产业，把临床需求作为出发点和落脚点，布局医学与人工智能的交叉融合、转化创新，打通医学从“实验室”到“手术台”的通路桥梁。(二)核心课程：c语言程序设计，数据结构与算法、数据库系统原理及应用、医学影像处理、医疗大数据统计分析与数
学制五年，毕业授予医学学士学位。(一)专业特色：国家紧缺专业。依托知名三甲医院，配备高职称临床教师担任学业导师指导学习及科研；采取床边教学，使学生既能掌握较为系统扎实的基础知识，又具有较为熟练的临床技能和职业素养。(二)培养目标：培养有较扎实的临床医疗技能，并具有一定的医学法律知识和人文社科知识的临床医疗专业医师，具有一定的分析和解决临床实际问题的能力和科学
