音乐表演（一）所属院系:音乐学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色培养专业基础扎实、素质全面、具有创新精神和较强音乐表演技能，能胜任各类音乐表演、研究及艺术策划与指导工作，并能承担各类学校音乐专业教学工作的高素质应用型人才。
音乐表演(中外合作办学)（一）所属院系:音乐学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色本专业通过引进俄方优质音乐表演教育资源，实现优势互补，培养具有良好音乐素养，系统掌握音乐基本理论、音乐表演技能和方法，能胜任各类音乐表演与音乐专业教学工作，能参与国际文化艺术交流、表演的高素质应用型人才。项目为“4+0”培养模式，完成中俄双方共同设定的培养方案中
表演(服装表演)（一）所属院系:工程与设计学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色四年制本科，培养能系统掌握表演的基本理论、技能与方法，服装设计、形象造型设计、品牌推广等专业知识和能力，具有较高的美学修养和沟通能力与创新能力，能从事服装模特、服装表演的组织与编导、模特经纪管理、模特教育、形象造型设计、实用礼仪、服装设计与管理、服装表演与展示、服
音乐表演学制：本科四年培养目标：本专业培养适应市场发展需要，系统地掌握音乐表演相关的基础知识，具备较强的音乐表演实践能力，在声乐、器乐等方向具有某一专长，有较高的艺术综合素养，熟悉音乐表演市场的基本运作知识，具备编创音乐节目、组织策划音乐表演活动、管理音乐艺术团体的能力，德、智、体、美全面发展，能够在专业剧场、文化馆站、中小学、企事业单位、演艺公司等从事艺术
音乐学（一）所属院系:音乐学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的复合型、创新型音乐教育工作者。
音乐表演(一)音乐表演专业的主要学习对象是什么？音乐表演专业的主要学习对象是“对音乐本体进行表达的技能”，通俗的说就是演唱、演奏等技能，学习这些技能的目的是为了更好的创作、表现以及诠释音乐作品。(二)音乐表演专业的核心课程是什么？声乐、钢琴、器乐、舞台表演、基础乐理、和声、曲式作品分析、电脑音乐、基础钢琴、钢琴即兴伴奏、中国音乐史、外国音乐史、合唱、合奏、形
表演专业培养目标本专业旨在培养熟练掌握体育表演基本知识、基本理论和基本技能，具有较高的文化艺术素养，能在各级各类文艺团体、学校、企业、社区、专项俱乐部等单位从事体育艺术表演、教学、编导及组织管理的应用型人才。培养要求本专业学生主要学习健美操和体育舞蹈方面的基础知识、基本理论和基本技能，进行艺术表演、编导、社会指导员等方面的实践训练，具有表演和从事表演编导、教
（一）所属院系:新闻与传播学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色本专业培养具备系统的新闻传播理论知识与技能，富有创新精神，能在新闻出版机构、政府部门、企事业单位从事新闻采写编评、宣传与信息发布、公关活动策划、媒介经营管理等工作的复合型人才。2015年新闻学专业首次开设新闻实验班（融媒体新闻学方向），实行跨学科、跨专业联合，探索报刊新闻、广电新
（一）所属院系:新闻与传播学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色本专业培养具备扎实的广告学理论与技能、务实的创新意识与能力，能胜任各类传媒企业、新闻媒体、专业广告公司、网络与新媒体企业、文化创意企业，以及与之相关的企事业单位或政府机构，从事品牌推广与传播、媒体经营与管理、广告策划与创意、媒介传播与设计制作，产品营销与品牌公关的高级应用型广告传
知识产权（一）所属院系:法学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法学、知识产权与管理学基础知识，具备一定的理工科背景知识，达到较高外语水平，具有创新精神和较强的创新能力、实践能力，能在知识产权行业领域的执法管理部门、司法部门、企事业单位和社会团体从事知识产权创造、运用、保护
