数字媒体艺术专业(一)专业特色：专业依托于昆明理工大学的影响力及深厚的理工学科背景，具备能够将技术与艺术紧密结合的优势。项目引领、校企共育，构建了产学研创应用型人才培养的实践教学体系模式。(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科学素养以及美术修养，系统扎实地掌握数字媒体艺术及技术的基本理论及项目化职业培养训练。(三)主干课程：视听语言、
艺术类专业，面向艺术类考生(文、理兼收)招生,学制四年，授艺术学学士学位。数字媒体艺术专业培养掌握电影、影视动画和数字媒体创作所需要的基础知识及理论，能从事数码摄影、摄像、数字媒体影视编导、交互式媒体设计及三维数字动画创作理论研究，以及面向建筑、室内外景观、城市规划、产品设计、游戏软件开发、教育等行业及有关单位从事虚拟现实数媒创作、教育研究和其他美术工作的高
数字媒体技术专业本专业旨在培养具有较强数字媒体技术专业理论、工程实践和技术创新能力的高级工程技术与管理人才。学生通过专业课程学习及工程实践，能熟练掌握图像处理、影视动画、游戏开发、虚拟现实技术、移动应用设计等现代信息技术，接受数字媒体开发、设计与制作技能的基本训练，获得新媒体创作、数字媒体研究与开发的综合知识和技能。本专业具有先进的数字媒体实验室、新媒体工作
播音与主持艺术专业(一)专业特色：本专业本着培养学生发现问题，解决问题的教学理念，重理论，强实践，开展小课教学，以工作室进行校企合作。(二)培养目标：以培养具有新闻素养的复合型口语传播应用型人才为目标，使学生系统掌握播音与主持、新闻传播、采编运营的基本知识和技能，为传媒机构等用人单位培养具备较高职业素养、专业基本功扎实的专门人才。(三)主干课程：普通话语音与
序号省份学院考试方式科类投档最低分投档最高分文化最低分文化最高分1河北艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)湖北艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)江苏艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)江西艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)山西艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)云南艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)甘肃城市学院统考艺术(不分文理)广东城市学院统考艺术(不分文理)广
播音与主持艺术专业本专业按播音主持类艺术生招生，文理兼招。(一)专业特色：本专业学生在齐越朗诵艺术节、中央人民广播电台夏青杯朗诵大赛、大学生广告艺术大赛等赛事屡获殊荣；学生动手实践能力强，在国家级、省级各类专业平台中均表现突出，成绩优异。(二)培养目标：培养具有较高政治素质、人文素养和较强适应能力，能够胜任视听节目的策划、采访、主持、播音、编辑等工作，能适应
泰语专业(一)专业特色：泰语专业为2017年列入云南省政府与国家留学基金委资助的非通用语种专业，采用“2+1+1”培养模式。(二)培养目标：本专业着重培养德、智、体全面发展、具有较高人文素质、扎实的泰语语言基础、熟练的泰语语言技能，具有国际视野和适应经济全球化的高素质职业技能人才。(三)主干课程：基础泰语、泰语口语、泰语视听说、泰语阅读、经贸泰语、泰语演讲与
会计学专业(一)专业特色：本专业于2010年招生，2011年获批校级骨干专业，2012年4月获云南省财政厅支持成立昆明理工大学会计学院，定位培养应用型高级会计专门人才，2013年专业获批为云南省会计学专业综合改革试点，2018年与管经院实施专业共建、联合培养MPAcc。(二)培养目标：本专业旨在培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展，掌握
建筑学专业(一)专业特色：建筑学专业成立于2011年，学制五年。专业建设秉承“高职本科”办学理念，形成“实践引领、理论支撑、技能拓展、应用为本”的建筑学专业特色。(二)培养目标：本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德，具备较强工程实践能力，拥有创造性思维，具备团队组织协调能力，具备建筑设计等方面知识，具有多种职业适应能力的建筑学专业人才。
序号省份学院考试方式科类投档最低分投档最高分文化最低分文化最高分1安徽艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)河北艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)江西艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)山西艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)80.381.云南艺术与传媒学院统考艺术(不分文理)甘肃城市学院统考艺术(不分文理)河南城市学院统考艺术(理)河南城市学院统考艺术(文)湖南城
