产品设计(一)培养目标：培养掌握产品设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业设计工具和技术，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力，良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，能在产品设计领域相关行业、文化创意行业、智能制造行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及
环境设计(一)培养目标：掌握环境设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业知识体系、设计工具和专业技能，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，能够在环境设计领域相关行业、文化传媒行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其
视觉传达设计(一)培养目标：本专业培养掌握视觉传达设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业设计工具和技术，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，具备自主创业能力，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型
培养目标：培养具有艺术修养和审美能力，掌握产品设计基本知识和技能，了解本学科、本专业的现状和发展趋势，具有创新精神，适应地方经济发展的需要，能够在产品制造业与产品设计机构等相关行业领域，从事产品设计及研发、交互设计等方面工作的高素质应用型人才。主要课程：设计素描、设计色彩、形式基础、机械制图、工业设计史、产品透视与速写、产品设计材料与工艺、产品结构设计、人机
(一)培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，特别是地方经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素养、科学精神、诚信品质、较高的法律意识、社会责任感和财务管理职业道德，系统掌握财务管理及管理、经济、金融、法律、会计等方面基本知识和专业技能，具备较高外语水平和计算机应用能力，能在国家机关、企事业单
环境设计(一)培养目标：掌握环境设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业知识体系、设计工具和专业技能，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，能够在环境设计领域相关行业、文化传媒行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其
机械设计制造及其自动化(一)培养目标：本专业培养适应经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德智体美劳全面发展的，掌握数学与自然科学基础知识，工程基础知识，以及机械设计、机械制造、自动化等领域的专业知识和技能，具有运用机械设计制造与自动化的理论与方法解决机械领域中的复杂工程问题的能力，同时具备相应的人文素养、职业道德、沟通能力、团队精神和国
视觉传达设计(一)培养目标：本专业培养掌握视觉传达设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业设计工具和技术，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，具备自主创业能力，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型
机械设计制造及其自动化(一)培养目标：本专业培养适应经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德智体美劳全面发展的，掌握数学与自然科学基础知识，工程基础知识，以及机械设计、机械制造、自动化等领域的专业知识和技能，具有运用机械设计制造与自动化的理论与方法解决机械领域中的复杂工程问题的能力，同时具备相应的人文素养、职业道德、沟通能力、团队精神和国
(一)培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，具有国际化专业视野的德、智、体、美等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，具有较扎实的基础理论、较宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新精神，能够胜任各类土木工程的技术与管理工作的高素质应用型专业技术人才。(二)主要课程：土木工程制图、房屋建筑学、土木工程测量、土木工程施工技术与组织、混凝土结构
