水利水电工程（本科学制四年）培养目标：作为国之利器的传承人及建设者，本专业培养德、智、体、美全面发展，能在水利事业相关行业领域及部门从事勘测、规划、设计、施工和管理等工作的工程技术应用型专门人才，同时专业人才知识体系及应用技能的构筑也兼顾相近或相关的大土木工程领域。就业面向：（1）考取硕士研究生、公务员或事业编制；（2）进入工程建设行业领域的建设、勘察、设计
水利水电建筑工程（专科学制三年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的人际沟通能力和计算机应用能力，具有中小型水利水电枢纽和河道治理工程的勘测、施工的基本技能，能在水利、水电部门从事勘测、施工等工作的高质量技术技能型专门人才。特色：（1）共享本科师资，可与本科生一起参加国家级学科竞赛。（2）可直接进行本校专升本升学考试。主要课程：工程力学、工
1.水利水电建筑工程（专科学制三年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的人际沟通能力和计算机应用能力，具有中小型水利水电枢纽和河道治理工程的勘测、施工的基本技能，能在水利、水电部门从事勘测、施工等工作的高质量技术技能型专门人才。特色：（1）共享本科师资，可与本科生一起参加国家级学科竞赛。（2）可直接进行本校专升本升学考试。主要课程：工程力学
1.水利水电工程（本科学制四年）培养目标：作为国之利器的传承人及建设者，本专业培养德、智、体、美全面发展，能在水利事业相关行业领域及部门从事勘测、规划、设计、施工和管理等工作的工程技术应用型专门人才，同时专业人才知识体系及应用技能的构筑也兼顾相近或相关的大土木工程领域。就业面向：（1）考取硕士研究生、公务员或事业编制；（2）进入工程建设行业领域的建设、勘察、
水利水电工程（本科学制四年）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能在水利事业相关行业领域及部门从事勘测、规划、设计、施工和管理等工作的工程技术应用型专门人才，知识点可以辐射到相近或相关的大土木领域。(二)培养特色：大类培养，主要体现在注重培养学生的知识迁移能力、专业思维能力等综合素质；强化操作能力，特别是在工程测量、二维及三维制图、工程专业软件
水利水电建筑工程（专科学制三年）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的人际沟通能力和计算机应用能力，具有中小型水利水电枢纽和河道治理工程的勘测、施工的基本技能，能在水利、水电部门从事勘测、施工等工作的高质量技术技能型专门人才。(二)主要课程：工程力学、水力学、工程地质及土力学、工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、水工建筑物、水电站、施工
工程管理（本科学制四年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国和地方区域经济建设发展需要，能在国内外工程建设领域从事工程项目策划、管理和实务运作、工程造价管理等相关工作，满足现代管理需要的应用型专门人才。培养特色：本专业为大类培养，采用“3+1”培养模式，结合BIM等前沿技术和本专业职业资格所应具备的各项能力要求建立课程体系，现拥有BIM-5D
制药工程（本科学制四年）培养目标：培养掌握系统的现代药学和工程学的基础知识和基本技能，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义制药工程专门技术人才。学生毕业后，具有良好的创新创业意识、职业道德和一定的国际视野，具备分析、解决化学制药及制剂领域的复杂工程问题的能力，成为从事制药及相关行业的工艺与工程设计、技术和产品研发、生产管理与技术服务等工作的工程科学与技术人才
生物工程（本科学制四年）培养目标：本专业培养能适应国家和地区的食品发酵、生物医药等行业发展要求，秉持经济、生物安全、环境与社会的可持续发展理念，具备社会主义核心价值观，扎实的专业基础，良好的人文素质，合格的职业规范，较强的沟通能力、学习能力和创新能力，能够在食品发酵、生物医药等领域从事设计、生产、管理或新技术、新产品开发等工作的工程科学与技术人才，成为德智体
工程造价（本科学制四年）湖北省一流本科专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具有从事工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理工作的应用型专门人才。培养特色：具备工程技术、管理学、经济学以及信息与工程等基本知识，掌握现代专业领域的工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得对BIM技术应用能力的初步训练，并综合运
