2021年天津中医药大学康复治疗学专业

2021-07-03 10:18  天津中医药大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)专业优势
  • (三)培养模式
  • 一条主线
  • 三个结合
  • 四个阶段
  • 五个层次
  • (四)主要课程
  • (五)实践环节
  • (六)学制学位
  • (七)就业方向

 

(一) 培养目标:

培养适应我国医疗卫生事业发展,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文、科学和职业素养,掌握现代康复医学基本理论、基本技能和相关知识,具有传统中医康复特色优势,具备较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型人才。

(二) 专业优势:

本专业为天津市一流本科专业建设点、战略新兴产业相关专业、天津市应用型专业、康复医学实验教学中心为天津市级康复医学实验教学示范中心。

(三) 培养模式:

一条主线:坚持立德树人、以德育教育为主线贯穿于康复治疗专业人才培养全过程,以提高学生职业道德修养;

两个模块:构建了由现代康复模块和传统康复模块组成的课程体系,以提高学生综合康复能力;

三个结合:创建了理论与临床相结合、校内与校外相结合、课堂与网络相结合的立体化教学模式,以提高学生临床应用能力和创新能力;

四个阶段:搭建了由实验教学、临床见习、临床实训和“三站式通专融合”轮转实习四个阶段组成的实践教学平台,以提高学生实践操作能力;

五个层次:探索出“五个层次”的递进式创新创业能力培养模式,以提高学生创新创业能力。

(四) 主要课程:

现代医学基础课程、中医学基础、生物力学、人体发育学、运动学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、理疗学、作业疗法学、言语治疗学、康复心理学、临床康复学、康复工程学、社区康复学、针灸学、推拿学基础、推拿治疗学、中医伤科学、西医内科学、神经病学等。

(五) 实践环节:

专业重视学生知识应用的培养,通过课程实训、教学见习、社会实践、毕业实习等实践环节,能够有效的建立学生临床思维、强化学生实践操作能力、提高学生康复治疗的临床工作水平。

(六) 学制学位:

学制4年。在修业年限内,完成培养计划规定的全部内容,可获得毕业证书;根据《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合学士学位授予条件者,授予理学学士学位。

(七) 就业方向:

本专业毕业生可到各级医疗、康复机构从事康复治疗工作,也可到大专院校、科研院所从事康复教育与科研工作。

原标题:2021年天津中医药大学康复治疗学专业

2021年天津中医药大学康复治疗学专业

(一)培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文、科学和职业素养,掌握现代康复医学基本理论、基本技能和相关知识,具有传统中医康复特色优势,具备较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型人才。(二)专

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培养目标培养掌握现代康复医学理论和诊疗技能,熟悉中医学和现代医学相关知识,能够将现代康复医学治疗技术与传统中医康复治疗技术相结合的康复治疗师。主要课程现代医学基础课程、中医学基础、生物力学、人体发育学、运动学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、理疗学、作业疗法学、言语治疗学、康复心理学、临床康复学、康复工程学、社区康复学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿学基

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