家政服务与管理专业（母婴护理方向）(一)培养目标：本专业按照能力、知识、素质协调发展的人才培养模式，突出“实用型”的学科特色，培养掌握现代护理基本理论和技能、实践能力强的德、智、体、美全面发展的高素质母婴护理人才。同时充分发挥母婴护理学的专业优势，积极开展对外交流与合作。(二)核心课程：家政学导论、母婴保健、新生儿护理、营养学、社会心理学、心理咨询、基础医学
药品服务与管理专业(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技能，面向药师、中药师、药品销售、医药商品购销、中药调剂等职业岗位群，能够从事非处方(OTC)药品推荐、用药咨询与指导、药品调配、处方审核、药品
家政服务与管理专业--母婴护理方向（专业代码690302）基本修业年限三年师资力量拥有一支职称、年龄结构合理，素质较高的优秀护理专业师资队伍。从事护理和助产专业教学的专职教师有40人，兼职教师61人，其中教授7人，副教授5人，“双师型”教师28人，硕士23人。有28位教师先后参加了国家级和省级骨干教师培训。专业培养目标本专业按照能力、知识、素质协调发展的人才
药品经营与管理专业(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技能，面向药师、医药商品购销员、电子商务师、仓储管理员等职业群，能够从事医药商品购销、储运、养护、质量控制、药店经营、医药电子商务平台运营管理等
卫生检验与检疫专业(一)培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有正确的世界观、人生观和价值观；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有较强的自然科学基础；面向疾病预防控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督所、医院检验科及化妆品行业等，具备从事卫生检验与检疫、预防医
健康管理专业(一)培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应健康管理服务业发展需要，掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识，中医中药知识、营养学和运动指导知识，具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集健康风险评估等能力，从事个体群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高素质实用型健康
药学专业(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技能，面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群，能够从事药剂师、药品生产、质量检验和医药商品购销等工作的高素质技术技能型人才。(二)核
助产专业(一)培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美等全面发展的，具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好职业道德，掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能，能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。(二)核心课程：护理学基础、健康评估、妇科护理、儿科护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、母婴
护理专业(一)培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设及21世纪卫生保健服务需求，拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的具有实践能力和创新能力，能够胜任临床护理、社区护理、卫生保健服务、康复护理、老年护理、精神护理和护理管理等工作的高素质技术技能型护理专业人才。(二)核心课程：护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救
皖北卫生职业学院2021年高职扩招招生章程一、学校全称：皖北卫生职业学院二、办学层次：高职（专科）三、办学地址：安徽省宿州市埇桥区学府大道1606号四、办学类型：公办普通高等职业院校五、招生专业及计划：专业名称学费（元/学年）招生对象及计划备注计划合计其中:退役军人其中:下岗工人等社会人员其中:基层卫生技术人员临床医
