环境艺术设计(一)培养方向:培养具备环境艺术设计所需的基本理论知识及景观设计、计算机软件应用、模型制作工艺等方面的专业技能。为景观设计企业、园林规划、室内装饰设计等企业,培养从事景观园林的设计、室内设计、建筑模型制作及与之相关的专业软件操作，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。(二)就业方向:主要面向工程建设相关的企事业单位。如:景观园林设计院、
环境艺术设计培养目标：面向环境艺术设计、园林规划设计和园林植物栽培养护和管理等企事业单位，培养从事园林植物栽培与养护、城市园林规划设计、环境艺术设计的高端复合型技术技能人才。主要课程：素描与速写、环境手绘效果图技法、园林植物学、环境艺术设计、园林绿地规划设计、园林植物造景、园林景观设计、园林规划设计、园林工程施工与管理等课程。就业成长方向：从事园林规划设计与
环境艺术设计专业(一)培养目标本专业培养具备环境艺术设计专业所必需的基本理论知识和景观设计与计算机专业软件应用及模型制作工艺的扎实、高水平的专业技能，为景观设计企业、园林规划、室内装饰等企业，培养从事景观园林的设计、施工、监理及与之相关的管理工作的，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。(二)主要课程装饰材料、装饰构造与施工、装饰工程预算、建筑装饰
一、学校简介我们的办学规模三大校区和一个培训中心总建筑面积约13.2万平方米其中实训场地2.7万平方米实训工场48个教职员工300余人全日制教育在校学生6000余人年社会培训13000余人我们的人才全国技术能手17人浙江省技术能手6人国家级技能大师工作室领衔人1人省级技能大师工作室领衔人2人浙江省首席技师2人浙江省“万人计划"高技能领军人才1人省级专业带头人
一、学校简介浙江建设技师学院创办于1978年，经浙江省人民政府批准成立,以培养预备技师、高级技工等高技能人才为主的省属公办全日制技师学院。学院拥有富阳、半山、景宁三大校区和拱墅区一个培训中心，占地348.5亩，建筑总面积13.2万平方米，全日制教育学生6000余人，是国家级高技能人才培训基地、国家技能人才培育突出贡献单位、浙江省高技能人才公共实训基地、世界技
一、这是一所什么性质的学校？我院是省属全日制公办技师学院；浙江省内我院是唯一一家建设类技师学院，在浙江省乃至全国建设类技工院校当中均处于领先地位。二、学院的办学条件及规模如何?历史悠久：学院创建于1978年，办学40余载；条件一流：学院拥有富阳、半山、景宁三大校区和拱墅区一个培训中心，占地348.5亩，建有61个实习实训工场，拥有国内外先进实训设备；建有世界
一、学院简介浙江建设技师学院创办于1978年，经浙江省人民政府批准成立,以培养预备技师、高级技工等高技能人才为主的省属公办全日制技师学院。学院拥有富阳、半山、景宁三大校区和拱墅区一个培训中心，占地348.5亩，建筑总面积13.2万平方米，全日制教育学生近6000余人，是国家级高技能人才培训基地、浙江省高技能人才公共实训基地、世界技能大赛中国集训基地、中国建设
建筑设计(建筑BIM设计及应用)(一)培养方向:培养适应建筑业转型升级及建筑信息化发展需要，具有一般建筑设计专业基本素养和BIM设计及技术应用能力的高素质技术技能型人才。(二)就业方向:在建筑施工、设计、监理、咨询等企业,从事一般民用建筑设计、BIM建模、BIM设计、BIM运维管理等工作。(三)主干课程:建筑构成与初步设计、建筑表现技法、SketchUp草图
建设项目信息化(BIM)管理(一)培养方向:培养行业紧缺的能掌握建筑工程信息化管理及应用等方面的基本理论与实践技能，具有土建、机电Revit建模及模型分析能力、BIM技术全过程应用能力、施工现场管理能力,懂技术、会施工、擅识图、懂建模、强管理、善分析的高素质创新技术应用型人才。(二)就业方向:面向建设单位、设计单位、工程BIM咨询、建筑信息技术等建设类单位的
工程监理(一)培养方向:培养建筑、装饰、市政等建设项目工程监理行业广泛需求的专业监理高技能人才。可从事各类型建设工程项目监理员、施工员、造价员、安全员等技术管理相关工作,可晋升为专业监理工程师、总监理工程师等。(二)就业方向:监理员、监理工程师、代建工程师、项目管理师。(三)主干课程:建筑识图与构造、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、监理概论、监理实务、建设
