2021年浙江科贸职业技术学院电子商务专业

2022-03-16 17:39  浙江科贸职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)就业方向
  • (三)课程与实训
  • 1.电子商务专业(跨境电子商务方向)
  • 2.电子商务专业(网络营销方向)
  • (四)职业技能


电子商务专业


      (一)培养目标


      电子商务专业分为两个人才培养方向,分别为跨境电子商务方向和网络营销方向。


      电子商务专业(跨境电子商务方向)培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易、跨境电子商务等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等职业能力,尤其是平台操作和数据统计分析以及物流发货等相关业务技能;熟悉主流跨境电商平台的规则以及中国跨境贸易的政策法规,具有较好的外语水平和计算机应用能力;具有敬业精神、创新精神和较强实践能力的,能够适应第一线需要的跨境电商专业高素质技能型专门人才。


      电子商务专业(网络营销方向)本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网络)规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。


      (二)就业方向


      电子商务专业(跨境电子商务方向)的毕业生适合在跨境电商或其他企事业单位从事跨境电商选品与采购、客户服务、美工、运营推广、物流仓储及外贸业务员等工作。初始就业岗位主要包括:运营助理、客服、美工、仓管等;经过1-2年工作经验积累后,可向具有管理职能和综合业务职能的岗位发展,主要包括:店长、客服主管、运营主管、经理等。


      电子商务专业(网络营销方向)的毕业生适合在机关及企事业单位从事电子政务、网络销售运营、网络推广、网络编辑、客户管理、移动商务、自主创业等工作。初始就业岗位主要包括:客服、美工、网页编辑、运营助理等;经过1-2年工作经验积累后,可向具有管理职能和综合业务职能的岗位发展,主要包括:店长、客服主管、运营主管、营销经理等。


      本专业培养的大批毕业生进入浙江国贸数字有限公司、浙江皇冠电动工具制造有限公司等大型企业,校外重点实践基地,如金华市菜鸟网络基地、金华市电子商务创业园、金华市CRC创意园、义乌跨境电商联盟等电商企业从事与本专业相关的工作,深受用人单位的好评与欢迎,毕业生薪酬福利逐年递增。


      (三)课程与实训


      1.电子商务专业(跨境电子商务方向)


      主要课程:由公共基础课、专业基础课、专业技能课、专业选修课、第二课堂组成。通过公共基础课的学习,能够促进学生的德智体全面发展,为进一步学习提供方法,使学生能够具备远大眼光和高尚情操,如:思政基础、大学生心理健康教育、形式与政策等课程。对接岗位要求,专业基础课注重培养专业基础知识,为学习学科专业知识和掌握相关能力打下坚实基础,如:跨境电子商务基础、跨境电子商务英语、电子商务法规、电子商务实务基础等;专业技能课着重培养专业动手能力,如:跨境电商多平台运营实战、跨境电商平台推广实战、客服专项技能训练等;专业选修课注重学生知识和能力的拓展,为学生就业和未来发展提供符合其差异化要求的培养内容,如:管理学原理、网络营销、商务英语口语、电子商务与物流、产品拍摄与图片处理、网页设计与制作、商务数据分析与应用等;


      实训项目:第二课堂注重积累岗位实践能力,学生可通过自主创业、暑期社会实践、竞赛活动、校内实训基地和校外企业实习等多种方式锻炼自我,提升专业能力。


      2.电子商务专业(网络营销方向)


      主要课程:课程体系由公共基础课、专业基础课、专业技能课、专业选修课、第二课堂组成。通过公共基础课的学习,能够促进学生的德智体全面发展,为进一步学习提供方法,使学生能够具备远大眼光和高尚情操,如:思政基础、大学生心理健康教育、形式与政策等课程。对接岗位要求,专业基础课注重培养专业基础知识,如:电子商务实务基础、网络营销、电子商务法规等;专业技能课着重培养专业动手能力,如:网店运营与管理、网页设计与制作、客服专项技能训练等;专业选修课;专业选修课注重学生知识和能力的拓展,为学生就业和未来发展提供符合其差异化要求的培养内容,如:消费心理学、产品拍摄与图片处理、商务谈判、电子商务与物流、国际金融等;


      实训项目:第二课堂注重积累岗位实践能力,学生可通过自主创业、暑期社会实践、竞赛活动、校内实训基地和校外企业实习等多种方式锻炼自我,提升专业能力。


(四)职业技能


学生可以根据专业的实际情况考取相应证书,如助理电子商务师;电子商务师;助理跨境电子商务师;跨境电子商务师;网络直播营销专项技能证书;eBay E青春跨境新秀初级证书等。

原标题:2021年浙江科贸职业技术学院电子商务专业

2021年浙江科贸职业技术学院电子商务专业

电子商务专业(一)培养目标电子商务专业分为两个人才培养方向,分别为跨境电子商务方向和网络营销方向。电子商务专业(跨境电子商务方向)培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易、跨境电子商务等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户

2021年浙江科贸职业技术学院软件技术专业

软件技术专业(一)培养目标本专业培养学生掌握软件设计与应用的知识和技能,具备计算机软件系统开发、测试、运维,从事软件编码、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。(二)就业方向毕业生可从事软件系统开发、移动应用开发、软件测试、系统运维等工作。主要就业岗位为Java开发工程师、移动应用开发工程师、软件测试工程师、系

2021年浙江科贸职业技术学院现代文秘专业

现代文秘专业(一)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学文化素养和秘书职业道德、精益求精的职业精神、较强的创新创业能力,掌握文秘专业知识和技术技能,面向企事业机关单位的行政事务等领域,能够从事文书拟写与档案管理、办公室日常事务管理、活动组织与策划等工作的高素质技术技能人才。(二)就业方向

2021年浙江科贸职业技术学院旅游管理专业

旅游管理专业(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游行业和旅游企业经营管理的基本知识,具备良好的口头和书面表达能力,能独立完成导游服务,会旅游调研推销、开展电子商务,熟练掌握办公应用和设计软件能力,从事旅游企业运营管理、营销与策划管理工作的高素质技术技能人才。(二)就业方向本

2021年浙江科贸职业技术学院艺术设计专业

艺术设计专业(一)培养目标本专业培养理想信念坚定、德技并修、德、智、体、美、劳全面发展,践行新时代中国特色社会主义核心价值观,培养具有良好职业道德和人文素养,掌握能从事广告、包装、网络、策划、商业摄影等设计的基本知识,具备商业广告设计、商品包装、网页设计、VI设计、数码图文处理等平面艺术的设计与制作能力,具备创新意识、合作意识,从事具有一定审美素养与设计创意

2021年浙江科贸职业技术学院会计专业

会计专业(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备较强的收入费用核算、薪酬核算、固定资产核算、成本核算与分析、税费计算与申报等实际操作能力,从事企事业和行政单位出纳、会计核算、会计监督、财务和审计工作的高素质技能人才。(二)就业方向

2021年浙江科贸职业技术学院计算机应用技术专业

计算机应用技术专业(一)培养目标本专业培养学生具备计算机应用技术专业素质与能力,能在计算机及其相关行业企业从事IT运行与维护领域,从事IT运维系统集成与运维、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。(二)就业方向毕业生可在计算机网络公司、教育科研机构、政府机关、银行系统、大中型企业等单位,从事计算机系统管理、计算机系统

2021年浙江科贸职业技术学院物联网应用技术专业

物联网应用技术专业(一)培养目标本专业培养学生掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件调试和测试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。(二)就业方向毕业生可从事面向“互联网+”相关行业企业,智能家居项目规划、施工管理、

2021年浙江科贸职业技术学院计算机网络技术专业

计算机网络技术专业(一)培养目标本专业培养学生掌握计算机网络的基本知识、网络设备的安装与调试、局域网和广域网组建、综合布线工程、数据库的安装与维护,具有中小型网络规划与设计、系统集成、网络管理与维护能力和较高的网络信息安全技能,能服务于生产一线的高素质技能型人才。(二)就业方向毕业生可在企事业单位、IT部门或专业的网络系统

2021年浙江科贸职业技术学院汽车技术服务与营销专业

汽车技术服务与营销专业(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,能运用现代汽车结构、原理、性能与使用等相关知识,会汽车技术服务、汽车市场营销预测与策划、汽车市场分析,具备汽车营销及后服务管理能力,具有责任意识、创新意识和可持续发展的后备中高层管理能力的高素质技术技能人才。(二)就业方向
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