电子商务专业（一）专业特点:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养具有管理能力，计算机技术应用能力和商务能力复合型人才。（二）专业优势:由于学科“实践性强”的特点，电子商务专业本科教学遵循“强化理论、重实践操作、鼓励创业”的原则，在注重专业知识培养的基础上，强调应用性教育，对实验课和实践教学环节予以充分重视。（三）
电子商务(一)主干课程:计算机文化基础、VB程序设计、广告学、网络数据库技术、电子商务概论、网络营销、电子商务物流管理.网_上支付与结算等。(二)就业方向:电子商务系统设计.构造、维护、网站开发与管理、物流企业运作管理、商务代理等工作以及在大中型企业、网络公司从事电子商务的应用和管理工作。
跨境电子商务(一)主干课程:国际商务礼仪、国际贸易实务、跨境电子商务基础、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务物流、跨境电子商务平台运营与管理等。(二)就业方向:面向跨境电商中小企业、跨境贸易企业、跨境电商综合平台及从事跨境电商相关企业的跨境电商业务员、跨境电商平台操作专员、跨境电商运营与推广专员等岗位。
电子商务(一)【培养目标】本专业人才培养方案采用“平台+岗位”式人才培养模式，培养德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德、适应电子商务行业第一线岗位需要和具有应用电子商务业务的实际工作能力的高素质技能性专门人才。依据国家（国际）职业资格标准能取得下列证书之一：①、助理电子商务师；②、高级营销员；③、客户服务代表。(二)【主要课程】管理学、基础会计学、高等
电子商务(一)培养目标：培养具有网络推广、网店美工与设计及电子商务运营等综合能力，能够满足各类中小企业的电子商务业务需求的技能应用型人才。(二)核心能力：具有网络推广、网店美工、电子商务运营等方面的利用网络开展商务活动的实际能力。(三)主要课程：经济学、管理学、市场营销学、电子商务基础、办公自动化、市场调查与预测及SPSS、商品摄影、图象处理实训、网络广告及
电子商务专业(一)专业特点:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学和现代物流于--体的新型交叉学科。培养具有管理能力，计算机技术应用能力和商务能力复合型人才。(二)专业优势:由于学科“实践性强”的特点，电子商务专业本科教学遵循“强化理论、重实践操作、鼓励创业”的原则，在注重专业知识培养的基础上，强调应用性教育，对实验课和实践教学环节予以充分重视。(三
电子商务(一)【专业培养定位】本专业培养具有网络营销策划与推广能力、网络零售能力、跨境电子商务运营能力和电子商务运营与管理能力的高级应用型人才，通过学习电子商务概论、网络营销理论与实务、电子商务运营与管理、网络零售、跨境电子商务、视觉营销、电子商务客户关系管理、网店运营实务、商务数据分析与应用、电子商务网站建设与管理等方面的知识和技能，培养良好的网络营销策划
第一章总则为深化考试招生制度改革，拓宽优秀人才的选拔渠道，促进学生素质教育的全面提高，执行教育部“阳光工程”、依法治招的精神，做好2022年高职单独考试招生工作，维护学校和广大考生的合法权益，根据教育部和河南省教育厅有关文件精神，制定本章程。本章程适用于郑州电子信息职业技术学院高职（专科）单独考试招生工作。贯彻公开、公平、公正的原则，全面考核、综合评价、择优
第一章总则为深化考试招生制度改革，拓宽优秀人才的选拔渠道，促进学生素质教育的全面提高，执行教育部“阳光工程”、依法治招的精神，做好2022年高职单独考试招生工作，维护学校和广大考生的合法权益，根据教育部和河南省教育厅有关文件精神，制定本章程。本章程适用于郑州电子信息职业技术学院高职（专科）单独考试招生工作。贯彻公开、公平、公正的原则，全面考核、综合评价、择优
