2022年洛阳职业技术学院文物保护考古学院专业介绍

2022-12-06 15:47  洛阳职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、文物修复与保护专业
  • 二、石窟寺保护技术专业
  • 三、文物考古技术专业

一、文物修复与保护专业

【专业代码】:550404

文物修复与保护专业自2016年设置开办以来,目前已招收6届共计500余名学生,其中前三届学生已全部走上工作岗位,就业率100%,大部分学生就业于洛阳考古研究院、沈阳档案馆、全国各省、市文化艺术品公司、教育机构、以及专升本等。本专业师资力量雄厚,专业教师90%为硕士研究生学历,并聘请重点院校教授和社会上国家级大工匠、技能大师担任本专业特聘教授、客座教授。历届学生作品参加全国职业院校技能大赛有两人次获得国家级三等奖,教师作品参加全国、省级专业大赛分获一、二、三等奖多次。2020年11月,国务院副总理孙春兰专程到学院调研考察,对文物修复与保护专业提出宝贵意见并大加赞赏,原洛阳市委书记李亚也曾到学院调研和参观。学院与意大利巴勒莫美术学院建立了合作办学模式,毕业生可到该校和其它国家进行本、硕、博连读和就业。本专业现有各类实训室13个,面积3000余平方米,有各种文物修复与保护教学仪器设施1300余件,价值800余万元,有文物展陈一体化馆、图书室、阅览室、微机室、文物信息采集实训室、考古实训室、青铜器、陶瓷器修复实训室、陶瓷器制作实训室、古籍修复实训室、字画修复实训室、书画临摹实训室、美术画室、文物展厅、创客房间、剪纸实训室等。毕业生适应国家、省、市、县级文化事业、产业、教育的发展需要,面向各类博物馆、档案馆、文化馆、美术馆、文物艺术品修复公司、青铜器、陶瓷器制作与修复公司、传统书画修复与保护公司、省市级电视台、各类学校、各地旅游景区文化传播公司等领域。培养德、智、体、美、劳全面发展,既具有家国情怀、服务地方、尊重劳动、崇尚技能、追求卓越的精神方面人材;又具有保护文物、热爱文物、传承文化的专业价值理念方面人材。既具备文物学、历史学、博物馆学、档案学、考古学、文物保护与修复、美术学、设计学、书法学等的专业知识,又掌握纸质文物(书画、古籍、文献)、陶瓷器、青铜器文物制作与修复保护的能力。能够从事无机类和有机类文物的保护与修复、各级博物馆、各种文创产品设计开发、各类文化与教育机构等工作的全面发展的创新型、高素质的复合型艺术人才。

【就业方向】

在政府文物管理和研究机构;博物馆、文物与艺术品经营、文物修复保护、陈列展览等单位;考古、文物、海关、新闻出版、教育等部门,从事管理、研究、经营与修复等工作。

二、石窟寺保护技术专业

【专业代码】:550408

本专业立足洛阳,面向文物及非物质文化遗产保护行业,培养德、智、体、美、劳全面发展的石窟寺修复与保护技术型人才。该专业适应全国石窟寺保护人才培养需要,学习石窟寺保护与修复的相关技能,如石窟寺病害的调查、勘探、和检测的技术;岩体加固、水害治理、防风化的保护技术;石质文物修复、壁画修复、彩塑雕像修复技术。培养能够胜任石窟寺保护实际工作的高素质技术技能人才。

【就业方向】

在政府文物管理和石窟寺保护部门;博物馆、文物修复保护、陈列展览等单位;考古、文物、教育等部门,从事管理、研究、保护与修复不可移动文物石窟,寺庙,建筑等工作。

三、文物考古技术专业

【专业代码】:550405

本专业立足洛阳、面向河南、辐射全国,以培养具备田野考古调查、勘探、发掘、绘图、摄影与记录、资料整理和初步研究的能力的高素质技能型人才;同时培养一批使用科技手段开展遗址的调查、布方、测绘、摄影等能力的综合性技术人才。为建设中国特色、中国风格、中国气派考古学提供基础的人才支撑。

【就业方向】

各级政府文物管理保护机构;考古探掘科研院所,各类考古勘探、发掘公司、各级博物馆、文博事业单位及教育科研机构等。

原标题:2022年洛阳职业技术学院文物保护考古学院专业介绍

2021年洛阳职业技术学院文物修复与保护专业

文物修复与保护专业(一)培养目标:培养具备历史学、文物学、博物馆学、考古学等知识,掌握文物修复保护技术的高技能专业人才。(二)就业方向:在政府文物管理和研究机构;博物馆、文物与艺术品经营、文物修复保护、陈列展览等单位:考古、文物、海关、新闻出版、教育等部门,从事管理、研究、经营与修复等工作。

2022年洛阳职业技术学院护理专业

护理专业(专业代码:520201)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握护理专基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力的高素用性护理专门人才。2.就业方向:在校期间能考取护士资格证、健康管理师、育婴师等证书,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理和康复保健等工作,涉外护理可以通过雅思考试出

2022年洛阳职业技术学院助产专业

助产专业(专业代码:520202)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握母婴保健基础知识,具备临床护理、社区护理、保障母婴安全和促进优生优育能力的高素质实用型专门人才。2.就业方向:在校期间能考取护士资格证、育婴师、健康管理师等证书,毕业后能到各级医疗、预防、妇幼保健机构从事助产、临床护理、母婴保健和健康管理工作。

2022年洛阳职业技术学院单独考试招生章程

洛阳职业技术学院2022年单独考试招生章程第一章总则第一条为全面贯彻全国、全省教育大会精神,加快推进高职院校分类考试,按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发﹝2014﹞35号)、河南省教育厅关于做好2022年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知(教学〔2022〕59号)文件要求,结合学校办学实际,特制定本章程。第二条学校名

2022年洛阳职业技术学院护理专业(康养方向)

护理专业(康养方向)(专业代码:520201)1.培养目标:培养适应我国老龄化社会发展和卫生保健事业发展需要,系统掌握护理学、医学、人文社会科学、老年护理学等基础知识,具备对服务对象实施整体护理、长期照护及社区健康服务的基本能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,不仅能在各级各类医疗卫生保健机构内从事临床护理、预防保健等工作,还能胜任在养老机构、社区、家庭

2022年洛阳职业技术学院智慧健康养老服务与管理专业

智慧健康养老服务与管理专业(专业代码:590302)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握老年服务与管理必备的基础知识和技能,能够对机构、社区及住宅老人进行生活和健康照顾以及规划、建设和管理老年机构的高素质技能型人才。2.就业方向:在校期间考取社会工作师证、养老护理员、健康管理师等证书,毕业后能够在各级养老机构、医院或社区从事养老管理、

2022年洛阳职业技术学院体育保健与康复专业

体育保健与康复专业【专业代码】:5703061.培养目标:培养具备体育康复技术和中国传统医学基本知识、基本理论和基本技能,可从事运动营养、运动保健、运动康复、运动健身指导等方面的高素质应用复合型技能人才。2.就业方向:本专业学生毕业后,能够到社区康养中心、基层医疗机构康复医学科、体育俱乐部、学校体育训练队等相关岗位工作;也可在健身和公共体育服务、健康咨询服务

2020年洛阳职业技术学院文物修复与保护专业

文物修复与保护专业1.培养目标:培养具备历史学、文物学、博物馆学、考古学等知识,掌握文物修复保护技术的高技能专业人才。2.就业方向:在政府文物管理和研究机构;博物馆、文物与艺术品经营、文物修复保护、陈列展览等单位:考古、文物、海关、新闻出版、教育等部门,从事管理、研究、经营与修复等工作。

2022年洛阳职业技术学院单招申请“职业技能”免考考生须知

单招专栏——申请“职业技能”免考考生须知一、“职业技能”免考对象和条件考生高中(含中职或同等学力)阶段获得的技能竞赛成绩或政府部门认可的职业资格等级证书直接赋分,记入职业技能测试成绩或职业适应性测试成绩,不再参加学校组织的“职业技能”测试。考生获得多项证书者可任选其一。(1)获得市级(含市级)以上技能竞赛成绩的考生可申请职业技能测试免考(要求获奖内容与所报考

2022年洛阳科技职业学院招生简章

一、学校简介洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制综合性普通高等职业院校。根据《中共洛阳市委关于制定洛阳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》精神,学校将在“十四五”期间升格为本科职业大学。学校地处十三朝古都、牡丹花城洛阳,占地面积2421余亩。涧河穿校而过,将学校分为河东、河西两大校区。学校现有8个二级
技校专业
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