2022年重庆工程学院大数据与人工智能学院专业介绍

2022-03-16 17:39  重庆工程学院 内容被挡住,点击看完整内容


专业名称数据科学与大数据技术
培养方向大数据分析、大数据系统开发
授予学位工学学士学位
层次及学制本科  四年
专业简介数据科学与大数据技术专业是一门融合了数据科学、计算机技术以及软件技术的新兴交叉复合型专业。该专业基于数据采集与处理、数据分析与挖掘、分布式网络计算、人工智能等技术去探索商业贸易、生物医疗、金融证券、生态、交通等众多领域大规模复杂数据的综合运用,实现大规模数据的融合与共享、存储与管理、数据可视化展示以及精确预测,专业具有广阔的发展前景。
专业特色专业新,就业前景好:本专业属于新工科专业,是学校重点发展专业,符合国家重点产业发展规划的人才需求和重庆市大数据智能化产业发展的急需专业。
专业师资队伍能力强:本专业现有专兼职教师38名,其中教授2名、副教授8名,同时拥有一大批在大数据行业具有丰富工作经验的双师型教师,实践教学能力强。
专业办学基础扎实:我校与腾讯共建的“腾讯云大数据学院”和“腾讯云大学生大数据创新中心”,建有金融大数据智能应用重庆市高校工程研究中心以及大数据与人工智能研究所,为学生提供了优良的学习及实训条件。
实践教学条件好:学院与南京云创共建的“大数据与人工智能实验教学中心”实验实训场地面积达2000余平米(含高性能大数据服务器和人工智能GPU集群),并拥有腾讯云公有云实验实训资源。同时,本专业与腾讯云计算(北京)有限责任公司、重庆仙桃大数据产业园、重庆瀚海睿智、重庆数宜信、重庆芝诺、重庆中链融等30多家大数据相关企业保持密切合作,为学生提供大量实习及就业岗位。
培养目标面向大数据智能化产业,重点服务重庆区域经济发展。培养学生全面发展,掌握数据科学的基础知识、理论及技术,获得工程实践及技术应用能力,具备较强的创新意识,能胜任数据采集与处理、数据分析与可视化、大数据应用系统开发等工作的应用型高级专门人才。
主干课程Python程序设计、大数据与人工智能概论、数据采集与预处理、面向对象程序设计、Web前端开发技术、数据分析与挖掘技术、Hadoop大数据平台技术、大数据可视化技术、大数据分析算法、行业大数据应用系统综合设计、大数据分析项目综合设计。
就业方向毕业生主要在政府机关、机构、企业、科研院所等单位从事大数据管理、分析、可视化、应用开发等方面的工作。也可以报考计算机科学与技术、软件工程以及其他相关专业大数据方向的研究生或出国深造。
 
专业名称智能科学与技术
培养方向智能系统应用开发
授予学位工学学士学位
层次及学制本科  四年
专业简介人工智能是国家战略的核心方向,影响着国民经济的很多领域,已成为决定一个国家未来科技发展水平和国民经济现代化、信息化发展历程的关键支撑技术。智能科学与技术专业是一门多学科交叉融合研究人工智能相关技术的本科专业,所涉及的关键技术是智慧医疗、智慧教育、智慧金融、智慧交通、智慧城市等领域的核心技术,是应用前景极为宽广的专业。
专业特色专业发展潜力大,就业前景好:本专业是学校重点发展专业,是国家政策积极鼓励和大发展的专业,也是促进重庆市大数据智能化产业发展急需的专业。
专业师资队伍能力强:本专业现有专兼职教师20名,其中教授1名、副教授6名,同时拥有一大批在人工智能行业具有丰富工作经验的双师型教师,工程应用能力强。
专业办学基础条件好:我校与腾讯共建的“腾讯云大数据学院”涵盖了智能科学与技术专业。建有“腾讯云大学生大数据创新中心”、金融大数据智能应用重庆市高校工程研究中心、大数据与人工智能研究所,为学生提供了优良的学习实训条件。
专业实践教学条件雄厚:学院与南京云创共建的“大数据与人工智能实验教学中心”实验实训场地面积达2000余平米(含高性能大数据服务器和人工智能GPU集群),并拥有腾讯云公有云实验实训资源和课程资源。同时本专业与腾讯公司、南京云创大数据科技有限公司、重庆瀚海睿智、重庆数宜信等30多家人工智能相关企业保持密切合作,为学生提供大量实习及就业岗位。
培养目标面向人工智能产业,重点服务重庆区域经济发展。培养具有智能科学理论基础、掌握智能信息分析处理方法、具有智能系统应用开发能力、具备较强的创新意识、并能综合运用智能科学与技术知识和技能解决人工智能领域实际问题,能胜任机器学习与数据挖掘、智能系统应用开发等工作的应用型高级专门人才。
主干课程Python程序设计、大数据与人工智能概论、Web前端开发技术、数字图像处理、数据分析与挖掘技术、机器学习、深度学习、计算机视觉、深度学习框架及应用、框架程序设计(Python)、智能应用项目综合设计。
就业方向毕业生主要在政府机关、机构、企业、科研院所等单位从事智能信息处理、智能系统应用开发等方面的工作。也可以报考计算机科学与技术、软件工程等专业的研究生或出国深造。
原标题:2022年重庆工程学院大数据与人工智能学院招生专业介绍

2022年重庆工程学院大数据与人工智能学院招生专业介绍

专业名称数据科学与大数据技术培养方向大数据分析、大数据系统开发授予学位工学学士学位层次及学制本科四年专业简介数据科学与大数据技术专业是一门融合了数据科学、计算机技术以及软件技术的新兴交叉复合型专业。该专业基于数据采集与处理、数据分析与挖掘、分布式网络计算、人工智能等技术去探索商业贸易、生物医疗、金融证券、生态、交通等众多领域大规模复杂数据的综合运用,实现大规

2022年重庆大学城市科技学院数据科学与大数据技术专业

数据科学与大数据技术(普通类本科四年授工学学位)(一)培养目标:本专业学生主要学习各种程序设计技术、算法分析、数据结构、数据库技术、Web前端开发技术、大数据采集、统计与分析、数据仓库与数据挖掘、大数据存储、大数据可视化、容器技术等方面的工程技术基础理论、专业知识和专业技能。学生接受计算机软件、大数据平台架构及大数据统计分析与可视化技术方面的基本训练,掌握解

2022年重庆大学城市科技学院大数据管理与应用专业

大数据管理与应用(普通类本科四年授管理学学士学位)(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,以服务建设行业大数据管理和应用为特色,以适应行业企业数字化、智能化转型发展及人才需求为方向,掌握大数据管理分析方法和管理技能,善于利用数据进行智能定量分析与应用,能够在工程管理、智能建造、互联网等大数据应用相关领域从事大数据分析

2022年重庆大学城市科技学院人工智能专业

人工智能(普通类本科四年授工学学位)(一)培养目标:人工智能专业培养德智体美劳全面发展,适应国家经济发展需要,面向国家人工智能科技发展趋势,具有较好的数学与自然科学基础知识,掌握与人工智能相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的科学思维和工程思维能力以及将基本原理与技术应用于人工智能系统的分析、设计、验证、实现、应用、维护及开发管理的能力,具

2022年重庆大学大数据与软件学院接收推荐免试攻读硕士研究生工作细则

根据重庆大学《关于做好2022年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》精神,大数据与软件学院特制定以下推免生接收工作实施细则。一、推免生接收工作小组工作小组联系电话:023-65112331,023-65678339按学科(专业)成立若干复试小组,复试小组成员不少于5人。二、接收推免生人数2022年我院计划招收推免生44人。其中083500软件工程

2022年重庆工程学院计算机与物联网学院招生专业介绍

专业名称计算机科学与技术培养方向嵌入式应用开发、应用软件开发授予学位工学学士学位层次及学制本科四年专业简介计算机科学与技术专业是新一代信息技术的核心和基础,与日常工作、学习、生活息息相关。手机、家用电器到无人驾驶汽车、高铁、飞机以及航天等都与计算机密切关联,计算机是这些智能化产品的大脑,而计算机科学与技术则是让计算机大脑具备知识和聪明才智的一门科学。现在计算

2022年重庆经济建设职业技术学校人工智能专业

学制:3+2/3+3/3+4对口升学培养目标:本专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标,学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域前沿的理论方法,培养人工智能专业技能和素养,构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。

2022年重庆工程学院软件学院招生专业介绍

专业名称软件工程培养方向软件开发与设计、软件测试与管理、前端开发与设计授予学位工学学士学位层次及学制本科四年专业简介国家现代化核心是信息化,信息化核心是软件。软件工程是指将工程化应用于软件开发,其知识领域包括软件分析、设计、构造、测试、过程管理、配置管理、质量管理、项目管理、实施维护等。软件工程专业学生毕业后可从事软件开发、测试、实施、维护、管理等工作,就业

2022年重庆工程学院建筑工程学院招生专业介绍

专业名称工程造价培养方向造价管理、工程项目管理授予学位工学学士学位层次及学制本科四年专业简介修房子、修道路、修桥梁等工程项目,在立项前和建设过程中,都需要对其投入的经费和过程成本等进行科学的估算和核算,这就是工程造价。工程造价是工程项目财务分析和经济评价、制定投资计划和控制投资及筹集资金的依据,有助于合理使用资金、分配利润和调节业务结构,是科学决策的基础条件

2022年重庆工程学院数字艺术学院招生专业介绍

专业名称数字媒体艺术培养方向数字游戏设计、数字影视后期授予学位艺术学学士学位层次及学制本科四年专业简介数字媒体艺术专业主要学习使用计算机数字技术进行艺术作品创作和数字产品生产传播,培养既懂艺术又懂技术,能利用计算机等新媒体设计工具进行艺术作品设计和创作的复合艺术人才。在“互联网+”发展的今天,数字媒体已深入生活的方方面面,就业前景好、适用性广泛。本专业课程体
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