本专业培养具有良好职业道德和人文素养，掌握集装箱箱务管理、物流设施与设备的基本知识，面向港口物流作业链上的各类企事业单位，具备物流设施与设备的选择、配置，集装箱拆箱、维修和清洗能力，从事港口进出口货物相关的码头生产运营、集装箱箱务管理和港口物流设备管理，以及国际货运与通关等岗位的应用性、职业型高技能人才。
（一）主要职业岗位
报关报检员、物料采购员、集装箱维护检查员
（二）专业建设
专任教师队伍的职称、学历、年龄形成合理的梯队结构，教师均具备双师素质，研究生学历教师占教师总数的40%，中、高级以上职称教师占教师总数的70%，具备双师资格的教师占教师总数的70%，生师比例不高于18：1，教师队伍在年龄结构和职称结构上均衡合理。
物流业务实训中心占地400余平方米，设备价值高达300万元，能同时容纳200余人进行学习操作，可实施货物从入库至出库的物流作业模拟，让学生真实融入物流的工作场景；仓储管理实训室，占地300余平方米，设备价值240万元，设备包括配货架、电动叉车、托盘、周转箱等设备，用于物流工程、仓储业务、供应链管理等课程。培养学生货物验收、货物出库、仓储业务管理等技能，为能够提供开展仓储、供应链、报关报检业务等实训教学活动，本专业与行业企业展开合作，先后在大连港集团、京东物流集团建立了长期稳固的校外实训与就业基地。
现已与京东物流集团、极兔供应链有限公司、上海能运物流企业、顺丰物流等5家单位建立了校外实训基地。该实训基地可完成《供应链管理》、《快递运营管理》、《港口业务基础》等相关课程的实训，可以培养学生港口物流的知识能力，培养学生实践能力与创新精神，使学生能高效参与实践教学活动学计划。
所开设课程实践教学占总学时60%以上。通过实践环节的学习，学生能够掌握集装箱业务、供应链管理、快递运营实务等基本技能，提高学生的综合素质。
（三）人才培养模式
本专业为适应港口物流产业及国际贸易行业而不断发展，采取1+X“岗课赛证”的人才培养模式。围绕工作岗位的工作职责分析、提炼、标准化为典型工作任务，根据典型工作任务，对港口物流管理专业职业技能等级证书起到支撑作用，确保专业课程均来源于真实职业岗位的工作领域。港口物流管理专业将不断完善“岗课赛证”综合育人机制，继续整合岗位、竞赛、证书的能力和素养要求，落实职业教育类型化发展，与行业企业共同构建模块化、能力递进式的课程体系；使“课程体系与内容与职业资格考证能力要求、岗位能力要求、职业技能竞赛要求”相互融合，进一步提升学生的综合素质和适应岗位能力，提升职业教育人才培养质量，激发职业教育活力。
（四）专业特色
本专业秉承理实一体化的教学理念，注重学生专业实践能力的培养，实践课程比例可达56％以上。本专业教师队伍的职称、学历、年龄形成合理的梯队结构，具有本科学历的教师占比40％，具有硕士研究生学历的教师占比60％。本专业同时从港口物流企业聘任具备工匠精神、扎实的专业知识、丰富的实际工作经验、具有中级及以上相关专业职称的兼职教师，来承担专业课程、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。
（五）校企合作
本专业先后与上海能运、京东物流集团、极兔供应链企业、顺丰速运等23家物流行业的企事业单位建立校企合作关系。在人才培养、专业建设、课程改革等多方面展开合作，实现人才对口输送，共享教育产业资源，优势互补，实现互惠互利，创造校企共赢，共同培养企业实用型人才。近三年专业就业率达98%以上。
原标题：2023年大连装备制造职业技术学院港口物流管理专业
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