风景园林专业本科学制四年(一)培养目标：本专业培养掌握风景园林学科的基本理论和方法，能胜任风景名胜、园林绿化、城乡规划、环境与生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林规划设计与工程技术管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及视野的高级专门人才。(二)主要课程：风景园林设计初步、风景园林学导论、城乡规划原理、建筑设计基础
风景园林本科四年制(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，素质、能力、知识协调统一，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、景观设计等各类风景园林工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的应用型技术人才。(二)
(一)专业主干课程介绍风景园林专业的主干课程包括：风景园林设计、园林植物造景、园林花卉学、园林工程、园林建筑设计、景观规划原理、中外园林史、风景区规划设计、居住区景观设计等。(二)可获得的资格证书和可参加的赛事可获得资格证书：一级、二级建造师、造价工程师、注册城乡规划师、注册建筑师。可参加的赛事：“互联网+”全国设计大赛、安徽省大学生生物标本制作大赛、安
培养目标风景园林设计专业主要是培养扎实的园林景观制图、园林景观设计相关知识和技能的专业，要求学生了解风景园林设计的基本知识和开发过程，且精通风景园林设计各种电脑绘图软件的应用，具备风景园林规划设计与园林施工管理能力。作为专科层次的设计专业，其特色在于以电脑设计、电脑制图技能的培养为主，理论知识灌输为辅；学生的毕业岗位定位以设计助理为主，力求学生通过三年的学习
风景园林设计（440105）一、培养目标：本方案培养面向城镇园林绿化部门、花卉生产企业、城市公园和森林公园，从事园林绿地规划设计、施工管理与监理、园林植物及花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护、园林植物病虫害检疫与防治等工作的生产第一线高技能专业技术人员，以及自主创业或在其他企事业单位从事与本专业有关技术工作的高技能人才。学生毕业后可从事城镇园林绿
风景园林是在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上进行景观园林设计与研究的应用学科，核心是协调人与自然的关系，创造高品质的人居环境。专业特色重在协调自然与人的关系、保护创造户外生存环境，是一门自然科学工程知识和社会科学人文知识并重的专业，室外环境的空间规划设计是本专业的传统强项，而景观生态和景观资源保护等方向则集中体现了本学科的时代特色。就业方向在规划设计机构、
培养目标风景园林设计专业主要是培养扎实的园林景观制图、园林景观设计相关知识和技能的专业，要求学生了解风景园林设计的基本知识和开发过程，且精通风景园林设计各种电脑绘图软件的应用，具备风景园林规划设计与园林施工管理能力。作为专科层次的设计专业，其特色在于以电脑设计、电脑制图技能的培养为主，理论知识灌输为辅；学生的毕业岗位定位以设计助理为主，力求学生通过三年的学习
风景园林（本科）培养目标：本专业培养具备风景园林规划与设计以及观赏园艺等方面的知识，能在城市园林、城市规划、林业部门、旅游部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级技术人才以及相关专业的教学与科研人才。核心能力：掌握生物学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识，掌握风景名胜区、森林公园、城
一、我校2022年拟招收硕士研究生1100人左右（含推免生、退役大学生士兵计划），具体招生规模以教育部下达的指标为准，招收推免生人数以实际确认录取推免生人数为准，准确的分专业招生计划预计在复试阶段公布。二、我校实行师生互选制，报名时须确定报考学院、专业和研究方向，不填导师姓名，入学后在本学院内进行师生互选，具体导师及研究方向以当年参加师生互选的导师情况为准。
安徽大学是世界“双一流”和国家“211工程”建设首批入列高校，是安徽省人民政府与教育部、与国家国防科技工业局共建高校，安徽省属重点综合性大学。根据教育部办公厅《关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2021〕7号)和教育部关于艺术类招生相关规定，结合我校艺术类人才培养目标，特制定本招生简章。一、招生计划专业名称培养层次计划招生省
