安徽省淮北工业学校美术教育专业

2021-03-11 17:46  安徽省淮北工业学校 内容被挡住,点击看完整内容

 

(一) 办学层次:五年制大专(师范类)

(二) 培养目标:

培养具有政治觉悟和良好道德素养及艺术修养,具有美术教育专业特长,备较高素质和创新能力,能适应基础教育改革发展,能适应信息时代的小学美术教师和小学美术教育研究人员及其他美术工作者。

(三) 主干课程:

素描、色彩、装饰画、字体设计、白描、花鸟画、山水画、书法、国画创作、油画创作、艺术概念、中文美术史、美术教学研究法。

(四) 毕业证书:省教育厅验印的全日制大专毕业证、就业报到证

(五) 就业方向:

小学、幼儿园美术教师,社会文化艺术机构从事美术服务和创作的人员、文艺团体的舞美设计人员。

原标题:安徽省淮北工业学校美术教育专业

安徽省淮北工业学校美术教育专业

美术教育(一)办学层次:五年制大专(师范类)(二)培养目标:培养具有政治觉悟和良好道德素养及艺术修养,具有美术教育专业特长,备较高素质和创新能力,能适应基础教育改革发展,能适应信息时代的小学美术教师和小学美术教育研究人员及其他美术工作者。(三)主干课程:素描、色彩、装饰画、字体设计、白描、花鸟画、山水画、书法、国画创作、油画创作、艺术概念、中文美术史、美术教

安徽省淮北工业学校音乐教育专业

音乐教育(一)办学层次:五年制大专(师范类)(二)培养目标:1、培养具有现代艺术教育理念,基础知识扎实,艺术素质全面,在专业领域能独当一面,适应国家新的基础教育课程需求和地区小学艺术教育的实际需要,并具有创新精神的专科学历小学艺术教师。2、掌握所规定的全部艺术基础理论、基础知识和基本技能,并且有专业知识的应用能力,教师的职业技能、艺术专业教学研究和艺术作品的

2022年安徽淮北技师学院(淮北工业与艺术学校)秋季招生简章

2022年秋季招生简章一、报名及开学时间秋季招生5月1日开始报名(节假日无休),9月6日报到。二、报名办法及条件1、五年制大专:应届初中生在参加中考达线后携户口簿、准考证、分数条来校招生就业处或阜阳幼儿师范高等专科学校报名点直接报名;亦可在所属报名点登陆网址:zhk.按步骤填报我校第一志愿,并再次登陆确认,由我校统一录取。2、普通中专(省外):应(历)届初中

安徽省淮北工业学校美术设计与制作专业

美术设计与制作(一)办学层次:技师类高级工(二)培养目标:培养从事商业摄影与修图、电商美工、平面设计与策划、广告策划与创意、网络美术设计等相关美术设计与制作工作的高级技能人才(高级工)。(三)学习年限:3年(高中毕业生);5年(初中毕业生)。(四)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识

安徽省淮北工业学校幼儿教育专业

幼儿教育(一)办学层次:技师类高级工(二)培养目标:培养从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理与科研任务,进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才(高级工)。(三)学习年限:3年(高中毕业生);5年(初中毕业生)。(四)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会

安徽省淮北工业学校学前教育专业

学前教育(一)办学层次:五年制大专(师范类)(二)课程设置:学前儿童心理学、学前儿童卫生保健、学前教育管理学、学前教育活动设计、幼儿文学、幼儿园社会教育、幼儿园科学教育、音乐理论基础、视唱练耳、钢琴、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、绘画、装饰与手工等课程,设有奥尔夫、蒙氏、亲子活动、感统、行为观察、钢琴、声乐、美术、舞蹈等专业教室。(三)毕业证书:颁发省教育厅验印的全日

2022年安徽淮北卫生学校秋季招生简章(图)

2021年安徽省淮北工业学校春季招生简章

2021年春季招生简??

2021年安徽省淮北工业学校秋季招生简章

2021年秋季招生简章淮北工业与艺术学校安徽淮北技师学院由四所优质公办中职学校整合而成,集五年制大专、普通中专学历教育和高级工、技师(预备技师)教育与培训于一体,是安徽省目前规模大的公办职业学校之学校坐落在全国文明城市一一淮北市职教园区,校区占地573亩,总建设规模24万平方米,教学设施设备齐全,学生公寓空调房间。现在校生7000余人,教职工450余人,双师

安徽省淮北工业学校计算机平面设计专业

计算机平面设计(一)办学层次:五年制大专(3+2)(二)培养目标:是面向广告行业发展,培养既懂我国广告法规和广告专业理论,又能熟练掌握各种广告设计与制作技能,并能较快适应设计、服务、管理第一线需要的高等技术应用型人才。(三)主干课程:办公软件应用基础、广告专题设计、网页设计与制作、CAD工程制图、工程预算、广告实用美术基础、广告创意与策划、Photoshop
技校专业
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