安徽外国语学院人力资源管理专业(本科)

2019-06-29 17:17  安徽外国语学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、培养要求
  • (一)培养规格
  • 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,具有愿为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业精神和团结合作的品质;具有不断追求新知识、独立思考、理论联系实际的科学精神和良好作风;具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德。
  • 2、具有一定的人文社会科学知识和自然科学基本理论知识。较好地掌握人力资源管理专业的基本理论、基本技能与方法以及相近专业的基本知识,并具有良好的人际沟通能力、组织管理能力、决策能力及踏实的学习和工作作风。
  • 3、具有一定的体育和军事知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。具备健全的心理、健康的体魄、正确的审美观和高尚的情操。
  • (二)培养要求
  • 1、掌握管理学、经济学、心理学、经济应用数学、法律等学科的基本知识和基本理论。
  • 2、掌握人力资源管理的基本知识和理论。
  • 3、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法。
  • 4、掌握人力资源规划与招聘、人员素质测评、人员培训与开发、绩效考核、人工成本核算、劳动关系管理等技能。
  • 5、具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、组织协调能力及领导能力。
  • 6、熟悉人力资源管理方面有关的方针政策及法规,依法治事。
  • 7、掌握观察、问卷调查、访谈、文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和实际工作能力。
  • 8、具有一定的创新精神和创新能力。
  • 9、较熟练地使用一种外语,基本上能阅读本专业的外文书刊、文献、资料,并具有一定的听、说、笔译能力。
  • 10、较熟练地使用计算机从事人力资源开发与管理方面的工作。
  • 三、学制与学位
  • 四、主干学科
  • 五、核心课程

人力资源管理(本科)

一、培养目标

本专业培养适应现代社会和经济发展的需要,掌握管理、经济、法律、心理等方面的基本理论知识,具有人力资源管理的基本技能,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,具有开拓创新精神和良好职业道德,具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调能力,能在企事业单位和咨询机构从事人力资源的管理、开发及应用的应用型人才。

二、培养要求

(一)培养规格

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,具有愿为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业精神和团结合作的品质;具有不断追求新知识、独立思考、理论联系实际的科学精神和良好作风;具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的人文社会科学知识和自然科学基本理论知识。较好地掌握人力资源管理专业的基本理论、基本技能与方法以及相近专业的基本知识,并具有良好的人际沟通能力、组织管理能力、决策能力及踏实的学习和工作作风。

3、具有一定的体育和军事知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。具备健全的心理、健康的体魄、正确的审美观和高尚的情操。

(二)培养要求

系统学习现代企、事业管理理论与实务,掌握人力资源管理理论及实务,具有较强的人力资源开发能力,良好的人际沟通能力、组织管理能力与决策能力。具体来说,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握管理学、经济学、心理学、经济应用数学、法律等学科的基本知识和基本理论。

2、掌握人力资源管理的基本知识和理论。

3、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法。

4、掌握人力资源规划与招聘、人员素质测评、人员培训与开发、绩效考核、人工成本核算、劳动关系管理等技能。

5、具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、组织协调能力及领导能力。

6、熟悉人力资源管理方面有关的方针政策及法规,依法治事。

7、掌握观察、问卷调查、访谈、文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和实际工作能力。

8、具有一定的创新精神和创新能力。

9、较熟练地使用一种外语,基本上能阅读本专业的外文书刊、文献、资料,并具有一定的听、说、笔译能力。

10、较熟练地使用计算机从事人力资源开发与管理方面的工作。

三、学制与学位

学制:四年 修业年限:3-6年 授予学位:管理学学士学位

四、主干学科

工商管理、法学、公共管理

五、核心课程

管理学原理、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学、财务管理、组织行为学、组织设计与管理、员工招聘与配置、员工培训与开发、劳动关系与劳动法、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、人力资源管理系统等。

原标题:安徽外国语学院人力资源管理专业(本科)

2020年安徽外国语学院人力资源管理专业(本科)

人力资源管理(本科)一、培养目标本专业培养适应现代社会和经济发展的需要,掌握管理、经济、法律、心理等方面的基本理论知识,具有人力资源管理的基本技能,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,具有开拓创新精神和良好职业道德,具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调能力,能在企事业单位和咨询机构从事人力资源的管理、开发及应用的应用型人才。二、培养要求(一)培养

安徽外国语学院人力资源管理专业(本科)

人力资源管理(本科)培养目标本专业培养适应现代社会和经济发展的需要,掌握管理、经济、法律、心理等方面的基本理论知识,具有人力资源管理的基本技能,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,具有开拓创新精神和良好职业道德,具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调能力,能在企事业单位和咨询机构从事人力资源的管理、开发及应用的应用型人才。培养要求(一)培养规格1、

2021年安徽城市管理职业学院人力资源管理专业

人力资源管理专业(代码:590202)(一)培养目标:人力资源管理专业致力于培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,学科基础扎实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力,适应企业、相关政府部门、社会团体或社会组织等领域第一线需要,具有良好的职业道德,具备较强的职业能力,能够从事人力资源管理相关工作,具备“综合素质+一技之长”的高技能应用型人才。(二)主要课程:

2021年安徽林业职业技术学院人力资源管理专业

人力资源管理(590202)(一)培养目标:本专业培养能适应现代市场经济发展需要,拥护党的基本路线,具有良好的职业道德和职业精神,具备经济、管理、法律和人力资源管理等方面的知识和能力,能在企事业单位、政府部门和其他组织从事人力资源管理及相关工作的高素质应用型、复合型人才。(二)主干课程:招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源开发与

安徽职业技术学院人力资源管理专业

人力资源管理专业1.培养目标本专业主要培养具有良好职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。首先,通过对学生通用能力的培养,提升学生综合素养的同时,使学生具有良好的职业道德和职业习惯。其次,在学生专业基本技能的方面,以企业人力资源管理为核心任务培养学生职业专门技术和管理能力、人事工作的组织与实施、部门的协调管理与资源的统筹规划能力,通过招聘配置、培训开

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人力资源管理(本科,按“工商管理类”招生,一学年后分专业)培养目标:本专业培养具备管理、经济及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在工商企业、公共事业单位和政府部门从事人力资源管理工作,以及人力资源管理咨询服务工作的具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合型、应用型创新人才。主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、劳动经济学、组织行为学、工

安徽城市管理职业学院人力资源管理专业

人力资源管理专业(代码:690202)培养目标:人力资源管理专业致力于培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,学科基础扎实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力,适应企业、相关政府部门、社会团体或社会组织等领域第一线需要,具有良好的职业道德,具备较强的职业能力,能够从事人力资源管理相关工作,具备“综合素质+一技之长”的高技能应用型人才。主要课程:人力资源管理

2020年安徽建筑大学城市建设学院人力资源管理专业

人力资源管理专业本科学制四年(一)培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备扎实的现代管理科学理论基础,具备经济、法律理论知识,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力,有较强的人力资源管理专业知识与能力,并具有一定的土木工程知识素质,能在企事业单位、政府部门、社会组织尤其是在建筑企业中从事人力资源管

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人力资源管理(一)【培养目标】本专业培养适应经济发展需要,拥有良好职业道德、敬业精神、创新意识和创新能力,具有必要的计算机操作能力和英语应用能力,掌握人力资源管理基本理论知识,了解人力资源管理发展的新动态,具备人力资源管理和行政管理相关技能的高素质应用性人才。(二)【主要课程】经济学、管理学、组织行为学、社会保障学、人力资源管理、员工培训管理、招聘管理、绩效

安徽建筑大学人力资源管理专业

人力资源管理专业本科学制四年(一)培养目标:本专业培养具备良好政治素质和道德修养,具备现代管理科学理论基础,具备经济、法律及人力资源管理等方面的知识与能力,能在企事业单位、政府部门、社会组织,尤其是在建筑企业中从事人力资源管理等相关工作的高级管理人才。(二)主要课程:微观经济学、宏观经济学、劳动经济学、管理学原理、组织行为学、管理沟通、人力资源管理概论、组织
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