专业名称（专业代码）汽车运用与维修(082500)入学要求初中毕业或具有同等学历。基本学制3年培养目标本专业坚持立德树人，面向汽车运用与维修等行业企业，培养从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1汽车机械及电控系统维修1+X汽车动力与驱动系统
(一)专业前景分析： 随着社会的发展以及人民生活水平的提高，我国汽车保有量正在逐步增加，从而使得汽车检测与维修这一行业将具有更加广阔的发展前景。目前我国汽车行业中高级技术人才十分短缺，汽车维修高级蓝领更成为稀缺人才。所以，汽车检测与维修受过高等教育，掌控专业知识和新技术、擅长维修新型车和进口车的毕业生将具有更加广阔的就业前景。(二)培养方向： 汽车前台接持
汽车运用与维修专业2020级人才培养方案汽车运用与维修专业2020级人才培养方案汽车专业部制2020年07月2020级汽车运用与维修专业人才培养方案专业名称与专业代码汽车运用与维修（082500）入学要求初中毕业生或具有同等学力者。修业年限3年。职业面向本专业坚持立德树人，面向汽车运用与维修等行业企业，培养从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作，
该专业是国家新型产业紧缺型人才专业，主要培养面向新能源汽车生产、售后技术服务和管理企事业单位，在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作，掌握新能源汽车的检测、维修，新能源汽车充电设施安装及维护等专业知识，具备新能源汽车检测与维修等方面专业技能，具有良好职业道德素质，能独立学习，对社会、企业和客户有强烈责任意识的高级应用型技术人才。1.学习课程汽
专业名称（一）专业名称：汽车运用与维修专业（二）专业大类：70交通运输（三）专业类别：7002道路运输类（四）专业代码：700206入学要求本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。采用2.5+0.5的模式培养。即在校学习两年半，在企业实习半年的教学管理模式。修业年限学制：2.5+0.5学历：中职职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（
专业名称（082500）（一）专业名称：汽车运用与维修专业（二）专业大类：08交通运输类（三）专业代码：０８２５００入学要求本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。采用2.5+0.5的模式培养。即在校学习两年半，在企业实习半年的教学管理模式。修业年限学制：2.5+0.5学历：中职职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1汽车
培养目标汽车应用与维修（新能源汽车方向）专业是应用新能源汽车迅猛发展的需要而设立的新型专业，学校投资500万元建设的新能源汽车现代化教学实训基地，教学设备齐全，教学效果直观。学校与深圳风向标汽车教育资源股份有限公司强强联合，共享教学资源，为毕业生打通就业渠道。学生毕业后可推荐到BYD等新能源汽车公司就业，也可从事新能源汽车的检测维修，也能从事新能源汽车零配件
培养适应汽车售后领域维修技术进步和服务方式变革，掌握汽车构造原理、汽车检测维修方法及相关设备使用的基本知识，具备对汽车检测、诊断、维修设备进行正确选择、运用与维护能力，从事汽车维护、汽车性能检测、故障诊断与维修，汽车售后服务管理等工作所需职业能力和素质的高素质技术技能人才。
(一)专业特色同世界顶尖碰撞修复设备供应商及世界技能大赛赞助商瑞典卡尔拉得公司，合作建有全国第四家，也是西南地区唯一一家卡尔拉得培训中心，能够承担对外车身修复培训业务，已经面向奔驰汽车服务公司、宝马西区服务企业、各类中高职院校等，开展了数期钣金技师培训工作。具备汽车维修工高级技师、技师和高级工鉴定资格，目前已经完成一汽大众、四川现代汽车有限公司汽车的高级维修
四川城市职业学院2022年单独招生考试汽车检测与维修技术专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学院考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学院考生（对口高职）参加汽车检测与维修技术专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案为依据,以教育部和四川省教育厅
