学制：2.5年培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握计算机的基本技能与基本方法，重点面向基层企事业单位的高等专科层次的实用型、技能型计算机人才。主要课程高等数学、计算机文化基础、数据库原理、C语言程序设计、计算机平面设计、WEB网页制作、计算机动画设计、计算机网络安全技术、实用操作系统、网络数据库、面向对象程序设计、管
学制：2.5年培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体诸方面都得到发展，掌握计算机网络应用和管理的基本技能，具有规划设计一般应用部门计算机网络系统地初步能力，具备较强的应用维护和管理计算机网络的能力，具备一定的阅读本专业外文资料能力的应用型人才。毕业后主要面向企事业单位和政府等部门从事计算机网络建设、维护等工作。主要课程高等数学、邓小平理论、英语、计
计算机应用技术专业（简称：计应）（专科，文理兼收，学制三年，校企联合培养专业）培养目标：专业的培养目标是现代社会急需的中高级计算机应用专门人才，主要侧重于Web前端应用开发。要求学生掌握计算机网络设计与管理，网站设计、开发与管理等方面的基本知识，强调培养独当一面的实际动手能力。毕业后可胜任各种企事业单位Web前端开发工程师、H5高级开发工程师，NodeJs开
1.学科门类：电子信息大类2.代码：613.类别：计算机类4.代码：61025.专业名称：计算机应用技术6.专业代码：61020一、专业定位（一）市场需求分析本专业的学生专业定位于中小型IT服务企业（销售和维护）、中小型非IT企业和事业单位IT应用岗位，建筑企业BIM(建筑模型)建模、建筑效果图制作，职业范围主要涉及计算机应用技术、网页设计、网络维护管理、B
学制：2年培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的，适应经济发展和社会进步需要的应用型计算机专业人才。毕业生能系统掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能和方法，掌握计算机软件的设计和开发、接口的设计与编程，硬件的安装、配置、管理和运行操作技术，富有开拓创新及较强的自我发展意识和实践操作能力。能在科研教育、企业、事业、技术和管理部门从事有关计算机设计、开发、
计算机网络应用（一）培养目标:培养热爱祖国、热爱人民，拥护党的路线方针，践行社会主义核心价值观，具有积极人生态度、健康心理素质、良好职业道德，掌握中大型网络构架设计、高级网络管理、云计算架构、信息安全分析等相关岗位群工作，胜任综合布线实施、混合网联调、服务器联调、网络综合故障诊断与排除、网络中大型项目设计等工作，达到网络通信技师相应等级职业资格要求的技能人才
学制：2.5年培养目标本专业培养具有扎实、宽泛的专业基础知识，较强的实践创新能力，具备通信技术、交换技术、数字传输技术等方面的专业知识与技能，能够掌握并熟练应用相关专业知识，在通信设备公司、通信系统集成商、广播电影电视机构等单位，从事设备的制造与维护，以及系统的设计、运行、维护与管理工作的应用型专门人才。课程设置电路分析基础、现代通信原理、模拟电子技术、信号
学制：2.5年培养目标本专业培养适应我国软件行业发展需要，掌握计算机科学与技术的基本理论，熟悉计算机软硬件系统，掌握现代软件开发技术，能够从事应用软件开发、嵌入式软件开发、软件测试等方面工作的应用型人才。课程设置C语言程序设计、数据结构、计算机网络基础、软件工程导论、WEB应用开发技术、,NET程序设计、数据库原理、网络安全技术、操作系统、使用网络技术等。就
计算机应用技术专业（简称：计应）（专科，文理兼收，学制三年，校企联合培养专业）[详细][视频]培养目标：专业的培养目标是现代社会急需的中高级计算机应用专门人才，主要侧重于Web前端应用开发。要求学生掌握计算机网络设计与管理，网站设计、开发与管理等方面的基本知识，强调培养独当一面的实际动手能力。毕业后可胜任各种企事业单位Web前端开发工程师、H5高级开发工程师
