电气工程及其自动化专业（四年制本科，授予工学学士学位）培养目标：本专业立足合肥，面向安徽，辐射长三角，服务“环巢湖”为重点的适应区域经济社会发展需要，具有良好的思想品德、人文素养、创新精神和创业意识、团队合作意识和可持续发展潜力，具备运用数理知识、工程知识和专业知识分析和解决电气工程及其自动化领域复杂工程问题的能力，能够胜任电气设备、发电厂与电网建设、电力电
电气工程及其自动化（本科，按“自动化类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业培养的学生，毕业后5年左右预期可以达到以下目标：工作中能够运用电气工程专业知识与工程技能，具备发现、研究或解决现实中复杂工程问题的能力；具有从事电气工程的设计、开发、应用或集成等方面的工作能力，能够胜任项目经理、技术服务等工作，或继续深造学习；具备良好的社会科学知识和企业经营
电气工程及其自动化专业为国家级特色专业，2012年通过全国工程教育专业认证。专业特色本专业以强电为主，强电与弱电结合，电气与电子并重，软件与硬件兼备，理论研究与工程应用相融，形成“理论与实践、设计与综合、工程与创新”三结合的实践教学构架。在可再生能源分布式发电技术、新能源发电变流技术、特种电机设计及控制、高电压与绝缘等方向具有鲜明特色。就业方向毕业生能够在电
电气工程及其自动化(一)学制：全日制本科四年授予学位：工学学士学位(二)培养目标：本专业立足于合肥、面向安徽、服务长三角经济区域的电气工程应用领域，广泛对接于中小型企业的电气工程技术与管理岗位，培养德、智、体、美全面发展，具备电气工程及自动化专业厚实的基础理论和系统的专业知识，能在运动控制、供配电技术、开关电源及电气新能源技术等方面从事工程设计、产品开发、系
电气工程及其自动化专业(一)培养目标：培养能运用所学知识和工程实践技能解决实际问题，能在电力系统装备制造、系统运行、自动控制、电子电气产品研究开发、自动化以及计算机应用等领域工作的宽口径复合型工程技术与管理人才。(二)主要课程：模拟与数字电子技术、数字信号处理、电力系统分析、电气控制技术、工厂供电和高电压技术等。(三)就业方向：可从事电力系统、自动控制、电子
电气工程及其自动化（本科，按“自动化类”招生，一学年后分专业）培养目标：本专业培养具有扎实的数理基础和电气工程专业基础理论知识、较宽广的专业知识、较好的人文社会科学及外语综合能力。该专业毕业学生能够运用电气工程专业知识与工程技能发现、研究或解决现实中复杂工程问题的能力；具有从事电气工程的设计、开发、应用或集成等方面的工作能力，能够胜任项目经理、技术服务等工作
电气工程及其自动化专业本科学制四年(一)培养目标：培养德智体美全面发展，能够适应社会主义现代化建设需要，富有创新精神和实践能力，具备电气、自动化、电子与计算机技术领域的基础理论和基本技能，能够分析解决该领域复杂工程问题，能够从事工程设计与制造、技术开发、工程施工、试验分析、运营维护、技术管理、教学科研等方面工作，具备组织协调、团队合作、沟通表达和工程项目管理
电气工程及其自动化合肥师范学院电气工程及其自动化专业于2011年开始招生,为安徽省省级特色专业，2019年获批安徽省首批省级一流本科专业建设点，是合肥师范学院重点打造的电子信息类学科之电气工程及其自动化专业于2013年获批合肥师范学院校级特色专业、2016年获批安徽省省级特色专业。在学院“师范性、应用型”的办学定位下，逐步形成了对接安徽省装备和家电制造产业富
电气工程及其自动化专业本科学制四年(一)培养目标:本专业培养具有系统的学科基础理论，掌握电力电子技术、电气工程系统运行、自动控制、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能，具有较强的动手能力和应用技术能力、工程特色明显的应用型技术人才。学生受到现代电气工程师的基本训练，能够在电机、电器等电气装备的设计、建筑电气设计相关领域从事研发、运行操作与管理工作。(二)主
安徽电气工程职业技术学院2022年分类考试招生章程一、学校全称：安徽电气工程职业技术学院二、办学层次：高职（专科）三、办学地址：安徽省合肥市包河区包河大道56号四、办学类型：公办普通高等职业学校五、招生计划:2022年我校分类考试招生总计划500名，其中面向普通高中毕业生360名，面向中职毕业生100名，面向退役士兵10名，面向革命老区建档立卡30名。各专业
