会计办学层次：高技+大专招生对象：应届初中毕业生(学制5年)；高中、中专、中技毕业生（学制3年）培养目标：培养德、智、体全面发展的，在技术理论和操作技能方面达到财务初、中级业务水平专门技能人才，学生具备和掌握一定的财务基础知识，能熟练掌握使用计算机进行财务管理、会计核算、会计监督、开展审计基础工作以及相关核算与处理等工作。主干课程：英语、体育、数学、语文、音
又到了一年一度的招生季每到这个时候我们都会迎来广大家长朋友的热心关注在此我们对青睐和信任中德学校的家长朋友们表达最诚挚和衷心的感谢集团介绍新中德教育集团秉承“规范、特色”“发展、共赢”的办学理念和经营宗旨，以发展职业教育为核心，是一个涵盖基础教育、幼儿教育及教育科技产业为一体的多元化教育投资管理集团。集团旗下有深圳市中德培训学院、东莞市中德技工学校、惠州华洋
一、学校简介东莞联合高级技工学校创办于2004年，位于东莞市主城区东城街道，是经国家人力资源和社会保障部批准的全日制国家级重点民办技工学校，2015年升格为高级技工学校。2014年被国家发改委、教育部、人社部等六部委评为“全国职业教育先进单位”;学校党支部是东莞市先进基层党组织、东莞市四星级党组织;先后获得广东省人民政府3次、东莞市人民政府2次专项资金的奖励
广告设计办学层次：高技+大专招生对象：应届初中毕业生（学制5年）培养目标：本专业注重广告设计制作知识的培养，强调理论联系实际，以技能训练为核心，以实践训练为重点，突出学生适应市场需要的能力。培养既懂得电脑技术，又具备现代艺术设计观念，既有创新思维能力和艺术设计能力，又能熟练运用电脑进行商业广告设计、CI设计、版式设计、展示设计、包装设计等的高素质技能型专门人
幼儿教育办学层次：高技+大专招生对象：高中、中专、中技毕业生（学制3年）培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉幼儿园中的各科教育教学，遵循教育教学规律，重视环境教育，能指导保育员、助理教师进行工作或协助幼儿园领导做好教学与
室内设计办学层次：高技+大专招生对象：应届初中毕业生（学制5年）培养目标：本课程旨在培养具备计算机操作及绘图设计能力、建筑装饰设计与工程概预算能力、建筑工程施工管理与项目控制能力、工程招投标管理与工程监理能力、房地产经营与管理能力的应用型高级技能人才。主干课程：三大构成、素描、色彩、计算机绘图AUTOCAD、效果图处理（PS软件应用）、室内设计原理、3DMA
机电一体化办学层次：高技+大专招生对象：应届初中毕业生（学制5年）；高中、中专、中技毕业生（学制3年）培养目标：掌握机电一体化领域所需的计算机、PLC、工控组态、变频器、自动化生产线等方面的知识，具备机电一体化设备的安装、调试、操作、维护和维修等实践能力的面向生产第一线的高素质、高技能人才。主干课程：机械工程制图CAD、电工电子技术、机械基础、机械制造技术、
航空服务专业办学层次：高技+大专招生对象：高中、中专、中技毕业生（学制3年）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，具有扎实的文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本操作技能的，能从事空中服务、机场地面服务（货运、安检、票务、值机）等相关基层管理工作的，可持续发展的高素质劳动者和中高级专业人才。主干课程：航空服务心理学、民航概论、形体训练、形象设计、民航安
国际贸易办学层次：高技+大专招生对象：高中、中专、中技毕业生（学制3年）培养目标：本专业培养掌握国际贸易的基本知识和基本技能，了解当代国际贸易的发展现状，熟悉同行的国际贸易规则和惯例，具有较强的国际贸易业务能力、制单能力、国际货运代理能力和进出口报关能力等，获得国际贸易报关报检相应职业资格证书，能够胜任外贸行业内外兼修型应用人才。主干课程：国际贸易概论与实务
工业设计办学层次：高技+大专招生对象：高中、中专、中技毕业生（学制3年）培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的工程技术人才。主干课程：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、工程力学AutoCAD、NX（UG）、Solidwork
