专业设置方向及职业岗位1、平面设计方向办公室文员企事业单位宣传、形象包装设计多媒体制作员网页制作人员影楼的后期设计员2、网络应用方向网络产品的销售和技术服务员电脑公司调试工中小型网络的搭建、配置、维护员网页制作人员网站的建立、发布、维护与管理员专业培养模式订单式培养：平面设计专业：市内各大超市、商场每年有很多促销活动，制作促销宣传单；影楼照片处理等相关业务；
（一）培养方向1:平面设计核心课程素描、relDRAW.3DMax.Adobellustrator.品牌视觉设计、企业形象设计、包装设计、海报设计、标志设计。职业资格证书CCAT平面设计工程师、广告设计工程师。从事职业类别网站美工人员、设计助理、平面设计师。（二）培养方向2:室内设计核心课程素描、relDRAW.3DMax、手绘线稿、
（一）培养方向1:大数据核心课程大数据与Hadoop生态系统、关系型数据库技术、分布式数据处理、海量数据分析与数据挖掘、物联网与大数据、文件系统(HDFS)。职业资格证书大数据工程师认证、数据分析师认证。从事职业类别大数据开发工程师、数据分析师、大数据运维工程师。（二）培养方向2:网站建设核心课程计算机网络基础、动态网页制作、数据库原理、HTML5网络编程、
（一）培养方向1:机电产品维修核心课程电气制图与识图、机械基础、机电一体化概论、电工电子基础、UG绘图、机电设备安装与调试。职业资格证书电焊工证、钳工证、车床操作工证、数控操作调整工证。从事职业类别机械修理人员、机电设备安装人员、机电设备维修人员。（二）培养方向2:工业机器人核心课程机器人机械系统、机器人控制技术、机器人视觉与传感技术、工业机器人应用与编程、
专业名称： 计算机网络与应用培养目标： 培养具备管理网络运行环境与网络信息安全能力、维护企业网络配置与排除企业网络故障能力的应用型高级技能人才。主要课程： 计算机操作员、计算机组装和维护、计算机网络技术基础、MySQL数据库基础、jax程序设计基础、中小型网络构建、PHP开发、Firework制作、网站建设、网络综合布线、网络管理员、网络操作系统配置与
计算机应用与维修培养目标：遵循“德智体美全面发展”和“注重实践、培养能力、提高素质”的原则，适应地方经济发展的需求，突出培养计算机网络系统的规划设计、网络工程施工和网络管理、网络布线、网络综合故障分析应用技术能力，为社会培养能从事计算机网络工程的开发、维护和管理的应用型技术人才。专业主要课程：计算机的组成与组装、计算机的发展与组成、整机组装及测试、开机故障与
培养目标：培养具有现代平面设计实践技能,能够从事企业厂广告设计、品牌推广、企业形象设计管理工作、电子设备的运行维护与管理电子电路的安装调试、电子设备装接与维修的应用型人才。主要课程：计算机应用基础、二维动画设计、广告创意与表现、速写、素描、图形图象处理、标志设计、包装设计、CorcIDRAWX、VI设计、3DMAX、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、C语
（一）培养方向1:汽车机修核心课程发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术。职业资格证书汽车维修工中级、汽车维修电工中级。从事职业类别汽车故障检测维修人员、汽车售后服务顾问、汽车零配件管理人员。（二）培养方向2:新能源汽车核心课程汽车构造、汽车电控技术、电动汽车、混合动力汽车原理、动力电池与电机驱动技
一、学校概况东莞市华南职业技术学校，创办于2007年，是经东莞市教育局批准设立的面向全国招生的全日制中等职业技术学校。校园坐落在风景秀丽的东江江畔，处于广州市至深圳市经济走廊中间，距离东莞市汽车客运北站仅1.6千米，西北距广州市中心区44千米，东南距深圳市中心区80千米。学校当前开设电子商务（含跨境电商、直播电商方向）、社会文化艺术（含学前教育方向）、会计、
一、学校简介东莞市信息技术学校坐落于东莞市石碣镇四甲村信技南路，2011年9月落成启用，是东莞市直属公办学校，广东省重点中等职业学校。学校占地面积150亩，建筑面积9.3万平方米，校园环境优雅、舒适，教学设施齐备，教学设备先进。学校坚持品牌专业建设，开设有电子信息技术、电子商务、计算机平面设计、机器人应用与维护、电梯安装与维修保养、工艺美术、物流服务与管理等
