学前教育专业简介学前教育专业作为我校特色专业，自设立以来生源不断，毕业生供不应求，积极为社会培养大批具有良好师德、先进教育理念和专业知识的高素质复合型人才，部分毕业生已成为骨干教师，有的已走上领导岗位。培养目标我校学前教育专业拥有数码钢琴室、舞蹈室、画室、机房等多个实训室，拥有一流的校内模拟幼儿园，把课堂搬到“幼儿园”，真正实现“做中学、做中教”。核心课程学
6月25日，大连电子学校、93090部队庆祝中国共产党成立100周年暨“永远跟党走”文艺汇演在学校报告厅隆重举行。学校全体教职工和部分学生代表与部队官兵喜迎华诞，同台共庆。大连职业技术学院（大连大学）副校长孙雪峰，空军大连基地保障部供应处副处长秦昊，金州区人民武装部、金普新区退役军人服务中心、金普新区石河街道、金州分局石河派出所、石河卫生院、新宇物业管理公司
招生计划一、3+2高职招生计划学校代码专业代码专业名称对接中专专业招生人数对接院校z013G1工业机器人机电技术应用40辽宁机电职业技术学院2智能控制技术机电技术应用303物联网应用技术计算机应用304软件技术计算机应用405数控技术机械加工技术306旅游管理旅游服务与管理20辽宁现代服务职业技术学院7建筑工程技术建筑装饰技术25辽宁建筑职业学院8电子商务通
学前教育专业专业介绍学前教育专业始建于1983年，是我校的传统骨干专业，也是大连市唯一一所同时拥有省级学前教育骨干示范专业和省级学前教育专业教研中心的中职学校。30年来学前教育专业生源不断，毕业生供不应求，已培养出近3000多名幼教工作者，是大连市幼儿教师的摇篮，毕业生遍布市区幼儿园,部分学生已成为骨干教师，有的走上领导岗位，。学校现有校内实训室14间，如舞
（一）专业培养目标本专业主要面向计算机、通信和其他电子设备制造行业，培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，掌握电子设备的硬件设计和上位软件编程技能；掌握电子产品安装、调试、维修与维护的能力；能够胜任电子设备的研发、生产、销售及服务等一线工作岗位，从事企业一线车间电子产品生产和技术管理岗位工作的应用性、职业型
（一）专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，面向电子商务行业，具有良好的职业道德和人文素养，掌握网站设计与搭建、网络店铺推广等基本知识，具备网站设计与推广、网店工具应用的基本能力。能够从事商务网页设计制作、网络营销与策划、商务信息处理及维护、网络客服及管理等岗位工作的应用性、职业型高技能人才。（二）主要职业岗位商务销售管理岗、网页设计专员/助理岗
（一）专业培养目标应用电子技术专业主要面向电子产品制造行业，培养良好职业道德，德、智、体、美、劳全面发展。具备电子技术领域内较宽厚的专业基础理论知识、较强的实践动手能力。能够胜任电子电路、电子系统、电子产品的制造、安装、调试、维修及服务等一线技术和管理岗位的应用性、职业型高技能人才。（二）主要职业岗位电子技术员、工艺设计工程师、硬件工程师（三）专业建设
一、专业培养目标本专业主要面向汽车制造、售后服务、汽车电子设备生产与调试行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试及电路检修的能力，能从事汽车电子配件与管理或汽车制造企业的产品生产、技术与设备管理等岗位工作，能胜任生产、服务、管理一线工作的应用性、职业型高技能专门人才。二、主要职业岗位汽车电子设备调试员、汽车装配
一、学校简介大连电子学校始建于1957年，是面向全国招生的国家级重点中等职业学校。2017年9月，原大连电子学校、大连市计算机中等职业技术专业学校、大连市机械工业职业技术学校、大连市工贸职业技术学校四所学校整合组建新大连电子学校，2018年8月，四所学校整体搬迁至大连市金普新区，现已建设成为办学条件一流、教学设施先进、专业独具优势特色、中高融合贯通培养的国内
专业概况学前教育培养目标：培养从事幼儿教育、社区教育、保育卫生及企事业单位文艺骨干等工作的专业人才。主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生与保健、幼儿游戏设计与指导、声乐、钢琴、舞蹈、绘画、学前儿童家庭教育等。就业方向：大连市及开发区各幼儿园、幼教中心及托管中心等40多家单位可获证书：毕业可获国家颁发的大学专科毕业证书、大连艺才职业学校毕业证书、职业资格
