培养目标：电气工程及其自动化专业培养具有电气理论基础、电力系统运行和控制理论专业知识，具有对电气控制系统、供配电系统和电气设备自动化的设计、安装及维修等能力，能够从事与电气控制、供配电系统及电气工程有关的运行、控制、分析、管理及应用等领域工作的高级工程技术人才。专业要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等专业知识。能
（一）专业培养目标本专业主要面向装备制造业培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素养和工匠精神，能够熟练使用电工工具和电工仪表，掌握电气控制电路的安装、调试、检测等能力。能够胜任电气设备及自动控制系统的生产、安装、管理、运行与维护、营销及技术支持等企业一线生产和技术管理岗位工作的应用性、职业型高技能人才。（二）主要职业岗位电气设备安
电气工程及其自动化四年/理工/工学学士培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握电气工程的基本原理、基础知识与基本技能，具有电力系统安装、调试、运行、维护及分析设计能力，能够在电力系统、铁路系统、工程企业等行业从事电力电子技术、电力系统分析与设计、运行与控制、检修与维护或相关设备的生产设计以及工程技术管理等方面工作，生产建设管理服务一线需要的应用型
（一）专业培养目标本专业主要面向船舶制造业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的文化素养和精益求精的工匠精神，熟悉相关船舶电气控制过程，能够熟练应用电气控制硬件和编程上位软件，掌握船舶电气控制技术应用、电气设备和控制系统的选型、安装、调试等能力；能够胜任船舶电气产品的操作、编程、测试、检修，电气控制系统的管理、维护、营销及售后技术服务等岗位，从事船舶制
（一）专业培养目标本专业主要面向通用设备制造业培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，同时具备良好的人文素养、职业道德、创新意识及精益求精的工匠精神，熟悉相关机械加工方法及特点，能够准确编制机械相关零件的加工工艺文件，掌握零件加工、零件图绘制、零件质检、设备调试与维护等能力，能够胜任产品制造、产品加工工艺编制、设备维修与保养、图纸绘制、产品质检、产
(一)培养目标：本专业面向智能制造、自动化等行业，培养掌握电气控制。自动化系统设计、智能产品开发相关的专业知识和操作技能，从事自动化与智能化产品的生产、安装、调试、运维等工作的高素质技术技能型人才。(二)主要就业方向：1、操作员。主要工作：低压配电柜、控制箱、PLC控制柜接线。2、维修员。主要工作：电气设备的维护与检修。3、技术员。主要工作：协助电气工程师处
培养目标：本专业培养适应国家建设，满足我国电气工程特别是轨道交通电气化的需要，具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养；宽广的自然科学基础、扎实的电气工程基础和专业技能；富于一定的创新精神，具有工程实践和解决较复杂工程问题的能力；具有交流与团队合作能力；能够在与电气工程相关的电力系统、电机与电器、电力电子、计算机应用等领域，从事工程设计、系统分析、信息处理、
培养目标：本专业主要培养适应社会主义现代化建设，服务于船舶、港口及其它领域现场电气工程师，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机技术应用等领域工作的“宽口径、复合型”德智体全面发展的高级工程技术人才。专业特色：本专业为教育部高等学校特色专业建设点、辽宁省普通高等学校本科示范性专业、辽宁省普通高等学校本科重
一、报名（一）报名对象1.参加普通高校招生统一考试的考生（以下简称普通高考）。2.参加高职院校单独招生（含注册入学招生、只招中职生专业的高职单招，下同）、保送生招生、残障考生特殊教育单招、高水平运动队招生、少年班招生等特殊类型招生的考生。3.报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生。（二）报名条件1.考生参加辽宁省普通高考报名的基本资格（以下简称报名基本资
（一）专业培养目标本专业主要面向计算机、通信和其他电子设备制造行业，培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，掌握电子设备的硬件设计和上位软件编程技能；掌握电子产品安装、调试、维修与维护的能力；能够胜任电子设备的研发、生产、销售及服务等一线工作岗位，从事企业一线车间电子产品生产和技术管理岗位工作的应用性、职业型
