食品质量与安全（与韩山师范学院三二分段培养）（一）【培养目标】本专业采用“高本对接”人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治文化素质，知识、能力、素质协调发展，具有一定的科学文化水平，具有综合知识的食品质量与安全专业的应用型人才。适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向农副食品加工、食品制造、质检技术服务、质量认证认可等行业，能够
食品质量与安全［理工］本专业培养面向食品生产、加工和流通企业，食品检验机构、监督管理部门和科研院所等单位，具备食品质量与安全领域的基本知识和基本技能，具有扎实的专业基础和良好的政治文化素质、外语及计算机应用能力，能从事食品生产管理与质量控制、食品工艺与技术开发、食品卫生监督管理、食品安全风险评估、检验检疫、市场营销等工作的高级应用型人才。主要课程：高等数学、
食品质量与安全(一)培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，具有良好的职业素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向农副食品加工、食品制造、质检技术服务、质量认证认可等行业，能够从事食品农产品生产加工、质量
广东药科大学2022年学术型硕士学位研究生招生专业目录（全日制，学制三年）一级学科研究方向代码、名称考 试 科 目备 注083600生物工程_01生物制药与材料工程_02生物资源与环境工程_03免疫治疗与细胞工程①101思想政治理论②201英语一③302数学二④801分子生物学1.复试含综合能力面试+实验技能测试(或实践能力测试)2.同等学力加试科目：细胞生
食品营养与健康（一）【培养目标】本专业通过产教融合、育训并举，面向营养食品和大健康产业，培养学生掌握专业知识、技术技能和良好的职业综合素质，可适应产品、管理、服务、销售一线需要，未来能够从事公共营养健康指导、营养健康教育、营养食品开发、餐饮食品安全管理、社区服务、营养功能食品销售等工作的高素质复合型技术技能人才。（二）【专业优势】1.营养与健康是当前食品产业
食品质量与安全该专业学制四年，本科，由生物与食品工程学院开设。培养掌握食品质量与安全专业的基本理论、知识和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任在食品生产、加工和流通企业，食品检验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门的食品生产技术管理、品质控制评价、分析检测检疫、安全监督管理、产品技术开发，以及教学科学研究等工作，具备初步研究能力和良好职业道德的
一、报考条件报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、高校、普通高校举办的高等学历教育应届本科毕业生
053食品质量与安全本专业主要培养具备食品科学、生命科学和管理科学的基本理论、基本知识和实际操作技能，具有较强的实际工作能力和一定的科学研究能力，能胜任餐饮安全管理、食品原辅料及成品的生产、加工、流通、进出口贸易等环节的质量与技术管理工作，以及在食品药品监督管理、质量技术监督、出入境检疫检验、卫生监督、工商、农业、海关等部门从事分析检验、安全评价、监督管理等
食品科学与工程［理工］本专业主要培养面向食品及食品原辅料生产加工和流通企业，食品类教育与科研单位，食品安全监督与管理、检疫检验等部门，能从事食品的生产与经营管理、产品研究与开发、工程设计、品质控制、分析检验、食品质量与安全管理、市场营销等工作，具有一定的科学研究能力和实践创新能力的高级应用型人才。主要课程：高等数学、概率论与数理统计、线性代数、工程制图与CA
食品质量与安全专业培养目标：培养具备食品科学的基本原理与理论知识，掌握食品质量与安全检测、监督和分析方法与技能，熟知国际、国内食品质量与安全标准体系和法规，从事食品质量与安全性分析、评估、检测、控制、监督、执法、管理的高级专业技术人才。适于在食品安全国际机构、食品质量与安全监督管理组织、大型跨国食品企业、进出口公司、海关、超市、食品质量与安全研究机构等机构工
