硅湖职业技术学院工程造价专业

2019-10-14 11:04  硅湖职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标与职业定位
  • 二、专业培养规格
  • 1、知识结构:
  • (1)掌握必备的政治、法律、外语、数学、计算机应用等公共基础知识;
  • (2)掌握工程制图、房屋建筑学、建筑结构、建筑材料、建筑力学、土力学、建筑工程测量、建筑工程CAD等专业基础知识;
  • (3)掌握钢筋混凝土结构、砌体结构及钢结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、工程定额与预决算、工程招投标及合同管理等专业知识。
  • 2、能力结构:
  • (1)具备一定的施工图预算能力;
  • (2)编制工程结算造价和工程变更费用能力;
  • (3)具备工程造价软件的应用能力;
  • (4)具备工程成本分析及控制能力;
  • (5)具备工程招标文件及投标文件的编制能力;
  • (6)具备工程造价资料分析处理能力;
  • (7)具备识读建筑工程施工图纸,能够绘制建筑施工变更图纸;
  • (8)具有较强的独立工作、管理、协调、交际能力;
  • (9)具有较强的自学、不断更新知识的能力。
  • 3、素质结构:
  • (1)热爱祖国,热爱本职工作,处事严谨,遵纪守法,勤奋上进;
  • (2)具有质量第一的责任感,以及强烈的竞争意识;
  • (3)具有良好的技术标准化意识及施工安全意识,工作系统化、模块化、规范化;
  • (4)具有创新精神,勇于推陈出新,开拓和发展新项目、新技术;
  • (5)具有准确的语言、文字表达能力,和一定的文化艺术修养;
  • (6)具有较好的心理素质,和团队精神的整体协作意识;
  • (7)培养自觉锻炼身体的习惯,强健自己体魄。
  • 4、职业资格(技能)证书要求:
  • (1)江苏省高等学校计算机等级考试证书;(2)取得造价员、施工员、质检员、安全员、资料员、测量员、CAD证书等项目中-少一项职业技能资格证书。

工程造价培养目标

 

一、培养目标与职业定位

本专业培养了解建筑工程造价与管理基础理论,熟练掌握建筑工程造价文件编制程序,具有良好的职业素质和文化修养,适应建筑工程建设造价管理、服务于生产第一线,从事建筑工程造价管理工作,以及工程监理、项目管理、施工管理等方面工作的有创业意识的高等技术应用型复合人才。

本专业面向的职业区域:立足苏州,面向江苏,服务长三角;

本专业面向的就业岗位:建筑相关企、事业单位,以项目造价员为主要就业岗位,以项目施工员、质检员、资料员、安全员、测量员等为就业岗位群。

二、专业培养规格

1、知识结构:

(1)掌握必备的政治、法律、外语、数学、计算机应用等公共基础知识;

(2)掌握工程制图、房屋建筑学、建筑结构、建筑材料、建筑力学、土力学、建筑工程测量、建筑工程CAD等专业基础知识;

(3)掌握钢筋混凝土结构、砌体结构及钢结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、工程定额与预决算、工程招投标及合同管理等专业知识。

2、能力结构:

(1)具备一定的施工图预算能力;

(2)编制工程结算造价和工程变更费用能力;

(3)具备工程造价软件的应用能力;

(4)具备工程成本分析及控制能力;

(5)具备工程招标文件及投标文件的编制能力;

(6)具备工程造价资料分析处理能力;

(7)具备识读建筑工程施工图纸,能够绘制建筑施工变更图纸;

(8)具有较强的独立工作、管理、协调、交际能力;

(9)具有较强的自学、不断更新知识的能力。

3、素质结构:

(1)热爱祖国,热爱本职工作,处事严谨,遵纪守法,勤奋上进;

(2)具有质量第一的责任感,以及强烈的竞争意识;

(3)具有良好的技术标准化意识及施工安全意识,工作系统化、模块化、规范化;

(4)具有创新精神,勇于推陈出新,开拓和发展新项目、新技术;

(5)具有准确的语言、文字表达能力,和一定的文化艺术修养;

(6)具有较好的心理素质,和团队精神的整体协作意识;

(7)培养自觉锻炼身体的习惯,强健自己体魄。

4、职业资格(技能)证书要求:

通过本专业培养,学生至少应获得以下职业技能资格证书:

(1)江苏省高等学校计算机等级考试证书;

(2)取得造价员、施工员、质检员、安全员、资料员、测量员、CAD证书等项目中至少一项职业技能资格证书。 原标题:硅湖职业技术学院工程造价专业

硅湖职业技术学院工程造价专业

工程造价培养目标培养目标与职业定位本专业培养了解建筑工程造价与管理基础理论,熟练掌握建筑工程造价文件编制程序,具有良好的职业素质和文化修养,适应建筑工程建设造价管理、服务于生产第一线,从事建筑工程造价管理工作,以及工程监理、项目管理、施工管理等方面工作的有创业意识的高等技术应用型复合人才。本专业面向的职业区域:立足苏州,面向江苏,服务长三角;本专业面向的就业

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培养目标:培养掌握确定和控制工程项目造价、分析和解决工程项目造价的基本理论和技能,能够从事工程招投标与合同管理、建筑工程施工技术与管理、建筑工程监理、建筑工程项目管理的应用型专业技术人才。就业领域:城市建设单位、建筑施工企业、建筑工程监理公司、建筑工程管理咨询公司、房地产开发及经营管理企业,从事工程预算和造价、招投标与合同管理等工作。核心课程:建筑制图、建筑

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工程监理专业培养目标培养目标与职业定位本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展,具有综合职业能力,具备工程监理专业必需的文化基础与专业理论知识,具备建筑工程建设监理能力的有创业意识的高等技术应用型复合人才。本专业面向的就业区域:立足苏州,面向江苏,服务长三角;本专业面向的就业岗位:建筑相关企、事业单位,以建筑工程监理为主要就业岗位,

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道路桥梁工程技术专业培养目标培养目标与职业定位本专业的培养目标是面向施工企业(公路工程、桥涵工程方向)生产第一线,主要从事道路桥梁工程施工组织管理和技术管理工作,具有能读懂施工设计文件,初步审核施工设计图的能力;具有按照设计文件(设计图纸等)和相关技术规范要求,编制施工方案、施工方法和施工工艺,并合理组织管理施工和工程定位测量放样的能力;具有按照工程质量检验

硅湖职业技术学院建筑工程技术专业

建筑工程技术专业培养目标培养目标与职业定位本专业培养了解建筑工程施工技术与管理基础理论,熟练掌握建筑工程施工技术与管理项目和程序,具有良好的职业素质和文化修养,适应建筑工程建设、管理、服务于生产第一线,从事建筑工程建设项目施工的技术工作、项目组织和管理工作,以及工程监理、经济核算、编制招投标文件等方面工作的有创业意识的高等技术应用型复合人才。本专业面向的职业

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1.汽车运用与维修技术培养目标:本专业培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的,既有科学人文素养,又熟悉汽车运用与维修技术专业的基本知识,具有汽车生产装配调试、故障检测维修、美容装饰、汽车驾驶、营销与服务能力等职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的具有创业意识的应用型复合人才。主干课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、

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1.机电一体化技术培养目标:培养掌握机械技术和电气技术基础理论和专业知识、具备机电一体化相应实践技能,能熟练进行机电一体化产品和设备的应用、管理、安装、调试、维修、销售并具有良好职业道德和创业意识的应用型复合人才。主干课程:数控铣削编程技术、数控铣削加工训练、电气控制技术及PLC、PLC应用实训、单片机原理及应用、单片机原理及应用实训、机械制造技术。就业领域

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建筑工程管理专业培养目标培养目标与职业定位本专业培养了解建筑工程技术与管理基础理论,具有良好的职业素质和文化修养,适应建设生产第一线,从事组织建筑工程项目实施、项目组织和管理工作,以及工程监理、经济核算、编制招标、投标标书等方面工作的有创业意识的高等技术应用型复合人才。本专业面向的就业区域:立足苏州,面向江苏,服务长三角;本专业面向的就业岗位:建筑相关企、事

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