电气工程及其自动化(一)培养目标本专业立足粤港澳大湾区区域经济建設发展及广东产业结构升级对高级技术技能型人才需求的迫切,面向生产、建设、服务和管理第一-线需求培养德智体美劳全面发展,具有扎实专业知识和实践应用创新能力,能在工矿企业自动化领域具有从事有关电力拖动控制、电气自动化工程,自动化检测仪表与智能控制系统开发应用,电力系统生产与运行管理能力的高素质、高层
电气工程及其自动化专业电气工程及其自动化是一个强电与弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、信息与能量结合的宽口径工程技术专业。本专业是广东省综合改革试点专业,有较好的国际合作、校企合作基础。学生入学不分专业方向,前两年学习本专业平台课程,从三年级开始,学生根据自己的兴趣选择电力系统及其自动化和电力电子与电力传动两个专业方向之一学习。学制学位:学制四年,授
电气工程及其自动化(本科)(一)培养目标本专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,受到工程基本训练,具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域的基础理论和基本知识,能够从事与电气工程有关的系统运行、设计制造、自动控制、研制开发、试验分析、电力电子技术、电子与计算机技术应用以及经济管理等领域工作的,适应区域经济社会
电气工程及其自动化专业1.学制学位:学制四年,授予工学学士学位。2.培养目标:本专业立足珠三角和华南地区,培养具备扎实的电气工程专业知识并能应用到具体的电气工程实践、具备健康心理和基本人文素质、能够利用专业理论和工程技术知识创造性地解决复杂工程技术问题、具备创新精神和国际化视野以及具有团队协作和终身学习能力的电气工程专业人才。3.专业特色、在省内外的影响力:
电气工程及其自动化(“2+2”协同培养)(一)培养模式本项目为“2+2”为本科协同育人实验班,与“双高计划”建设院校、国家示范(骨干)高职院校广州铁路职业技术学院协同培养,两校优势互补。入学前两年在广州航海学院学习,后两年在广州铁路职业技术学院学习。(二)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有良好的科学文化素养和高度的社会责任感,具有电工技
电气工程及其自动化专业培养目标:本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、计算机应用技术、信息获取与处理技术等较宽工程技术基础和一定的电气管理知识,能在装备制造、自动控制、信息处理、研究开发、电气工程管理等领域工作的宽口径复合应用型工程技术人才。核心课程:电路分析、电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、电气控制与PLC技术、工厂供电、电力系统继电保护
含电力系统及其自动化、电力工程与管理(学制4年,工学学士)(一)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握电路、电子技术、电力电子技术、电机等电气基础知识,理解计算机控制本质,可进行简单微机控制系统的分析与设计,掌握发电厂电气部分、电力系统分析、电力系统继电保护等电气工程基本理论,进行电气工程师基本技能的训练,初步掌握电力系统仿真、电力工程设计的方法及常用电
【培养目标】培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、现代测试技术、信息处理、实验分析、经济管理、电子技术应用和计算机应用等领域工作的设计、管理和具备相关科学研究能力的宽口径高级技术人才。【主要课程】电路、模拟与数字电子、电机与拖动、微机原理与应用、自动控制原理、检测技术与自动化仪表、可编程控制器原理及应用、变电工程设计、电力系统继电保护
(1)这个专业学什么?电气工程及其自动化专业涉及电力系统、电机电器技术、电力电子技术和机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的专业。需要学习的核心课程包括:电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与嵌入式系统基础、电力系统分析、发电厂电气部分、电气测试技术、工程电磁场、电力系统继电保护、电力系统自动化、高电压工程、楼
电气自动化技术专业介绍(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有一定的电子技术、计算机控制技术、网络技术知识;熟悉常用电气设备的工作原理,掌握计算机技术实现电气控制的基本原理和方法,具有较强的运动控制、过程控制系统、供配电设备、工业机器人运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和管理能力的高技术应用型人才。(二)专业核