培养目标：培养目标：视觉传达设计专业主要是培养平面广告设计人才。本专业主要采用“设计项目化教学法”进行日常教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解广告设计的流程及内容，掌握版式设计、字体设计、标志设计、VI设计、企业形象设计、书籍装帧设计、包装设计及设计软件等专业必备知识。通过三年的在校学习和一年的校外实习，使学生具备独立完成平面广告设计任务的专业能力
视觉传达设计（一）【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，主要面向广告传媒、平面设计、包装设计、品牌形象设计、美术出版、网络交互设计、影视动画、企事业设计部门等相关设计行业，从事平面设计、广告设计、界面设计、视觉整合设计工作的复合型、创新型和发展型的高级技术技能人才。（二）【主要课程】造型基础
视觉传达设计专业：本专业以研究艺术设计领域内各类信息的沟通与传达为方向，包括平面设计、广告设计、品牌设计、包装设计、信息设计、互联网产品设计等专业内容。课程设置以文化与传承、科技与创新为重点，关注文化动向与产业动态、新旧媒体的各自特征与相互转换。致力培养具备良好的设计思维能力、具有多元视觉表达与多种媒介运用能力的高级设计人才。本专业是教育部“双万计划”——国
视觉传达设计（专本连读班）【主干课程】Photoshop图形图像处理设计、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）、艺术设计基础、平面广告设计与制作、编排设计、字体设计、系列书籍装帧设计、网页设计、VI设计、手绘效果图表达。【资格证书】办公软件应用（office2010四级）;计算机图形图像处理Photoshop高级;Autocad、
视觉传达设计专业：本专业以研究艺术设计领域内各类信息的沟通与传达为方向，包括平面设计、广告设计、品牌设计、包装设计、信息设计、互联网产品设计等专业内容。课程设置以文化与传承、科技与创新为重点，关注文化动向与产业动态、新旧媒体的各自特征与相互转换。致力培养具备良好的设计思维能力、具有多元视觉表达与多种媒介运用能力的高级设计人才。主要课程：三年级课程包括专业基础
培养目标：通过系统的教学及训练，培养“德、智、体、美”全面发展的，创新思维能力强，工业设计基础理论知识、基本技能扎实，掌握熟练的产品设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力，审美能力的，能在企事业单位、专业设计部门，从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的，具有高度创新意识的应用型高级专业人才。核心课程：产品手绘效果图表现、应用人机工程学、C
培养目标：培养具有创新意识和较强的方案设计以及项目管理能力的应用型综合人才。学生扎实掌握室内设计或景观设计的理论知识，具有较强的实操能力。专业核心课程采用项目化教学方式，让学生熟悉室内设计或景观设计的专业流程，强化设计思维和专业实践，能独立完成室内设计或景观设计的相关项目，能胜任室内设计或景观设计的方案设计、项目管理、教学和研究等工作，具备本专业创新设计素养
广州松田职业学院2022年春季高考招生章程目录第一章总则第二章学校概况第三章组织机构及职责第四章春季高考招生类型及计划公布第五章春季高考招生报考要求第六章春季高考招生录取办法第一节“依学考成绩招生”录取规则第二节“3+证书”考试招生录取规则第三节考生录取结果查询及录取备案第七章录取体检标准第八章组织保障及时间安排第九章新生注册和复查第十章收费标
视觉传达艺术设计创办于2011年，本专业重视学生实际动手技能的提高，把职业技能竞赛作为提高教学质量的重要工作，也取得了可喜的成绩，2013年，中国高校美术作品学年展，刘昌禾老师获中国高校美术作品学年展教师组二等奖、中国高校美术作品学年展优秀指导教师奖，2011级、2012级视觉传达同学作品经过入选和评选，终取得好成绩，一名同学获得美术设计类三等奖、四名同学获
视觉传达设计(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向广告传媒、平面设计、包装设计、品牌形象设计、美术出版、网络交互设计、影视动画、企事业设计部门等相关设计行业，从事平面设计、广告设计、界面设计、视觉整合设计工作的发展型、复合型和创新型的高级技术技能人才。(二)主要课程造型基础、平面设计
