广州市机电技师学院机电一体化(自动化方向）

广州市机电技师学院机电一体化专业(自动化方向）

1．专业介绍我校自动化生产线安装与维修专业是广州市第一个自动化生产线专业，以培养学生自动化生产线产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理为目标。学校从2009年开始组建自动化生产线专业，组织老师到企业实习，邀请自动化生产线维修、设计、管理专家到学校培训，自主开发自动化生产线安装与维修学材与工作页。与广州医药集团有限公司联合共建广州市高技能人才公共实训基

广州市机电技师学院机电一体化（机械维修方向）专业

机电一体化(机械维修方向）：1.培养目标：本专业旨在培养从事机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理岗位等工作的应用型高技能人才。2.专业课程：电工电子技术、机械基础、机械制图与CAD、液压与气压传动、PLC技术、装配钳工、自动化生产线装调、soliworks技术、3D打印技术等3.专业特色：国家首批示范校重点建设专业、广东省重点建设专业、广

广州市机电技师学院机电一体化专业（维修电工方向）

专业介绍我院机电一体化专业开设历史悠久，是广州市的名专业，广东省重点建设的专业。2005年我院成为广州市唯一一所经批准招收全日制技师班的院校，机电一体化专业是全日制技师班的招生专业之一，2010年又被列为首批国家级示范院校教学改革试点专业。机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业人才被国

2021年广州市交通技师学院机电一体化专业

机电一体化四年制预备技师/三年制高级工/五年制高级工国家示范重点专业(一)主干课程:电工、电子技术基础、机械基础、PLC系统设计与应用、液压电气传动技术、变频器应用技术、伺服步进控制技术、电梯的维护与维修、单片机应用、机电--体化综合设计(二)就业方向:面向知名企业(中国南方电网、广州地铁、羊城高铁、广州数控、宝洁、广汽本田、广汽丰田、东风日产、日立电梯、美

广州市技师学院机电一体化（机械设备维修方向）专业

机电一体化（机械设备维修方向）专业名称机电一体化（机械设备维修方向）招生对象应往届初中、高中毕业生基本学制中级：初中起点三年；高级：初中起点五年，高中起点三年。获取证书学历证：技师学院毕业证职业资格证：计算机辅助设计绘图员（机械）四级、数控机床装调维修工（中级）四级、数控机床装调维修工（高级）三级（高级班）、电工特种作业操作证电工特种作业操作证。注：所列职业

广州市技师学院机电一体化专业（机械设备维修方向）

机电一体化（机械设备维修方向）招生对象应往届初中毕业生学制中级班：三年高级+大专：五年获取证书学历证：广州市技师学院中技毕业证（中级班）广州市技师学院高技毕业证（高级班）职业资格证：数控机床装调维修工（中级）（备注：中级班）数控机床装调维修工（高级）（备注：高级班）特种作业低压电工上岗操作证专业优势1、优质就业：知识面宽，就业面广，就业层次高2、优质教学：专

广州市技师学院机电一体化（机械设备维修方向）

机电一体化（机械设备维修方向）专业名称机电一体化（机械设备维修方向）招生对象应往届初中、高中毕业生基本学制中级：初中起点三年；高级：初中起点五年，高中起点三年。获取证书学历证：技师学院毕业证职业资格证：计算机辅助设计绘图员（机械）四级、数控机床装调维修工（中级）四级、数控机床装调维修工（高级）三级（高级班）、电工特种作业操作证电工特种作业操作证。注：所列职业

2021年广州市白云工商技师学院机电一体化专业（三年制）

机电一体化(一)培养目标：面向机电行业，培养德、智、体、美全面发展，掌握必备的机电一体化专业理论知识和技能，具备机械和电气图识读、机械加工和装配、普通机床和数控机床操作、机床电路安装和机电一体化设备维护保养能力，能胜任自动化生产线和自动化设备操作、安装、调试和维护等工作，成为中等技能应用型人才。(二)主干课程：金工实习、电工技术、电子线路、机械基础、机械制图

广州市技师学院机电一体化专业（工程机械维修、电工维修方向）

机电一体化专业主要培养学生具有机、电、液、气一定的理论知识和较强的实践技能，初步操作和数控加工、数控编程的能力，以及从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线等工作，并具有设备改造能力的高等技术综合性应用型人才。主要的就业单位有：广州美的华凌冰箱有限公司、广州东焊焊接设备有限公司、广州黄埔造船厂、广东宜通世纪科技股份有限公司等。

2021年广州市白云工商技师学院机电一体化专业-四年制技师+（大专）本科双学历

机电一体化(一)培养目标：面向智能制造、智能装备行业，培养掌握机电一体化专业技师层次必备的理论知识和专业技能，具备机械和电气设计、机电一体化产品研发与制作、独立处理工程中复杂的技术问题等能力，能胜任机电工程项目改造设计、工业机器人自动生产线安装调试、机电工控技术培训等工作，有一定的创新意识和能力，具有较强自我学习、自我发展、生产管理、技术培训和技术革新能力的