河北科技学院机械制造与自动化专业

2019-04-10 16:10  河北科技学院 内容被挡住,点击看完整内容

专业类别:机械设计制造类

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,爱岗敬业,具有较强的学习能力和创新意识,适应生产、建设、服务和管理第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握机械设备的结构原理、数控加工工艺的编制和机床加工等方面的专业知识及操作技能,面向机械设备制造业,从事机械零件的绘制、数控机床加工的程序编制、机床电器设备的检测与维修、普通机床及数控机床的操作等实践工作能力的高素质技能型人才。

专业课程:机械制图、AutoCAD、机械制造基础、金属切削机床与数控机床、CAM数控加工、数控编程与操作、三维软件设计、电工电子技术、工程力学、数控加工工艺等。

可考取的职业资格证书:数控中级车工、铣工、维修电工职业资格证书、“CAD二级工程师”职业认证证书。

就业前景分析:可从事制图员、设备的使用与维护、机电设备的微机监控以及机电设备的运行、检修及维护、工艺、技术和管理、与CAD/CAM应用技术相关等工作。


 

 

 

 

 

 

 

 


原标题:河北科技学院机械制造与自动化专业

河北科技学院机械制造与自动化专业

专业类别:机械设计制造类培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,爱岗敬业,具有较强的学习能力和创新意识,适应生产、建设、服务和管理第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握机械设备的结构原理、数控加工工艺的编制和机床加工等方面的专业知识及操作技能,面向机械设备制造业,从事机械零件的绘制、数控机床加工的程序编制、机床电器设备的检测与维修、普通机床及数控

2021年河北农业大学现代科技学院机械设计制造及其自动化专业

(一)培养目标本专业致力于培养掌握机械设计、制造及其自动化相关领域的数学、自然科学、工程基础与专业知识,能够分析与解决机械系统复杂工程问题,具有较高社会责任感,良好的道德修养和人文科学素养,适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具备机械设计与制造技术基础知识与应用能力,具有创新创业精神、团队

河北科技学院机械制造与自动化专业-专科

专业类别:机械设计制造类培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,爱岗敬业,具有较强的学习能力和创新意识,适应生产、建设、服务和管理第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握机械设备的结构原理、数控加工工艺的编制和机床加工等方面的专业知识及操作技能,面向机械设备制造业,从事机械零件的绘制、数控机床加工的程序编制、机床电器设备的检测与维修、普通机床及数控

河北农业大学现代科技学院机械类机械设计制造及其自动化专业

机械类-机械设计制造及其自动化培养目标:本专业培养具有系统专业知识、创新意识和良好人文素养,能从事机械设计及制造领域内的设计制造、产品开发等工作的高技能的应用型人才。主要课程:主要课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料、液压技术、电工学、机械制造工艺学、单片机原理与应用、金工实习、机械CAD/CAM、机械测试技术、机床概论、机电一体

保定市科技中等专业学校机械制造与加工专业

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河北农业大学现代科技学院机械设计制造及其自动化

机械类--机械设计制造及其自动化培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力以及运用现代化工具的能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、信息交流、科技开发、应用研究、运行管理、经营销售和国际技术交流等方面工作的高技能的应用型人才。???专业核心课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、工程材料、材料成型技术基础、液压技术、电工与电

河北科技学院机械设计制造及其自动化专业(工学学士学位)

专业类别:机械类学位:工学学士培养目标:本专业培养立足河北,服务于京津冀,适应社会经济发展的需要,德智体美全面发展,掌握机械设计、机械制造及自动化等方面的基本理论和基本知识,具有良好的职业素养、社会责任和创新意识,具备机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力,能够在机械制造领域从事设计制造、运行管理等一线岗位的应用型技术人才。专业课程:机械

华北电力大学科技学院机械设计制造及其自动化专业

培养目标:本专业培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的机械设计制造及其自动化的专门知识,具备产品设计开发能力和制造系统运作能力,具备良好的机械工程应用、生产管理与工程管理能力,具备良好职业道德、社会责任、国际视野以及创新能力,能在机械工程及其自动化领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织和管理等方面工作的高级工程技术人才。培养要求:专业学生主要学

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