专业名称：视觉传达设计培养层次：本科学 制：四年授予学位：艺术学学士培养目标：视觉传达设计专业培养具有较强的艺术素养，掌握视觉传达艺术设计的基础理论与专业技能，具有较强的创造性，能在各类艺术设计、出版教育和生产制作等单位工作的艺术人才。主干课程：数字图像处理、字体设计、标志设计、插图设计、招贴设计、书籍装帧设计、POP广告设计、包装设计、展示设计、CI设计
专业名称：视觉传达设计培养层次：本科学 制：四年授予学位：艺术学学士培养目标：视觉传达设计专业培养具有较强的艺术素养，掌握视觉传达艺术设计的基础理论与专业技能，具有较强的创造性，能在各类艺术设计、出版教育和生产制作等单位工作的艺术人才。主干课程：数字图像处理、字体设计、标志设计、插图设计、招贴设计、书籍装帧设计、POP广告设计、包装设计、展示设计、CI设计
视觉传达设计专业视觉传达设计专业经过数十年的积累，师资力量雄厚，拥有教授、副教授4人，博士1人。教学体系完整，坚持因材施教，注重学生综合能力的培养，强化实践教学，以适应国际发展的潮流和趋势。该专业学生在国内专业设计大赛中屡次获奖，赢得赞誉，并被中国包装技术协会授予IGD优秀设计机构。该专业具有硕士学位授予权。培养目标：主要培养具有视觉传达设计与创作、教学和研
视觉传达设计专业视觉传达设计专业包含视觉传达设计、数字媒体艺术两个专业方向。拥有教授、副教授6人，博士1人。本专业教学体系完善，坚持因材施教，强化实践教学，注重学生综合能力的培养，所培养的学生在国内各类专业大赛中屡次获奖。多年来为社会输送大量优秀人才，毕业生专业技能与工作适应性强，社会声誉良好。本专业具有设计学硕士学位、艺术硕士专业学位授予权和推荐优秀应届本
视觉传达设计专业简介（艺术学，设计学类，130502）业务培养目标本专业培养德智体全面发展的具备视觉传达设计综合素质，掌握视觉传达设计专业相关的理论知识，具备独立承担视觉传达设计相关的工作能力，能够从事视觉传达设计、研究、教育和管理方面工作的应用型人才。业务培养要求本专业学生主要学习视觉传达设计方面的基本理论和基础知识，通过对视觉传达设计思维能力的培养、视觉
专业名称：人物形象设计（专科）培养层次：专科学 制：三年授予学位：培养目标：培养德智体全面发展，从艺术和技术相结合的角度，培养具备人物形象的设计能力，并掌握实施设计方案的化妆、发型的操作技能和服装服饰搭配技能的高级技术型人才。主干课程：化妆设计、发型设计、服装服饰设计基础、服装服饰搭配、计算机形象设计、整体人物形象设计、美容基础、摄影艺术、三大构成、绘画、
专业名称：工业设计培养层次：本科学 制：四年授予学位：工学学士培养目标：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。主干课程：计算机辅助工业设计、产品设计基础、工业设计方法学、产品改良设计、产品开发设计、产品系统设计、人机工程学、造
专业名称：环境设计培养层次：本科学 制：四年授予学位：艺术学学士培养目标：环境设计专业培养具有扎实的艺术功底，具备设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在教育、企事业单位、研究机构、专业设计部门、生产和管理单位从事环境艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的艺术人才。主干课程：CAD制图、人体工程学、计算机辅助设计、装饰材料及构造、环境照明设计、家具设
专业名称：产品设计培养层次：本科学 制：四年授予学位：艺术学学士培养目标：本专业培养具培养掌握产品造型的基础知识和基本技能，具有一定的艺术素养，能从事工业产品设计、开发、生产制作工作的高级技术应用性专门人才。通过基础知识、能力、素质三位一体的全面培养，使学生具备较强的创造性思维能力、严谨的逻辑思维能力和适应社会的再发展能力。主干课程：平面构成、色彩构成、立
专业名称：服装与服饰设计培养层次：本科学 制：四年授予学位：艺术学学士培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论，有一定创新实践能力，能独立进行服装与服饰设计创作构思和产品策划，能从事流行趋势分析、流行时装设计、服装市场营销的应用型高级专门人才。主干课程：服装效果图、服装设计策划与实践、服装设计元素、女装设计、男装设
