(一)培养目标本专业培养具备风景名胜区及城市各类绿地规划设计、城市绿地系统规划、园林植物选择与应用、园林施工与园林工程概预算、智慧风景园林等方面的专业技能，掌握计算机、英语等基本应用能力和园林方案的表现、植物的识别与应用、工程招投标、园林施工组织等方面的专业知识，具有创新创业精神和较强实践能力的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色以“交叉融合”为特色，注重
风景园林培养目标：本专业培养在城市建设、园林、林业及教学、科研机构等部门从事园林规划设计，风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工等工作的高技能的应用型人才。???专业核心课程：园林设计、城市园林绿地规划、园林管理、园林工程、园林建筑设计、植物造景设计、建筑学、景观生态学、园林树木学、园林史、美术、园林艺术原理、环境艺术学、计算机辅助设计、3DM
风景园林培养目标：本专业培养具备风景名胜区及城市各类绿地规划设计、城市绿地系统规划、园林植物选择与应用、园林施工与园林工程概预算等方面的专业技能，能够综合所学知识、灵活运用专业技能，能在风景园林设计与管理事业单位单位、施工企业、房地产企业、高等及职业教育等相关部门从事风景区、森林公园及城乡各类园林绿地、风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、管理、政策制定及教
园林培养目标：本专业培养在城市建设、园林、环保、市政等机构及教学科研单位从事园林植物培育、园林规划设计、园林工程及园林管理工作的的高技能的应用型人才。???专业核心课程：园林设计、园林建筑设计、植物造景设计、园林树木学、花卉学、草坪学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、美术、环境艺术学、园林工程、园林管理、计算机辅助设计、3DMAX、PHOTO—SHOP。
风景园林设计“统考考生及对口考生”均可报考(一)牵头院校:邢台职业技术学院(二)组考类别:土木建筑、资源环境与安全、水利等所涉及专业对应我院专业:风景园林设计(三)专业介绍:本专业培养德、智、体、美全面发展﹐具有良好职业道德和人文素养。掌握风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识，具备空间思维、语言表达，以及独立进
(一)培养目标具备生命科学的基本理论、基本知识及现代生物技术的基本技能，具有较强实践能力，能在农、林、牧、渔、医药、食品、环保、检验检疫、海关等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色围绕京津冀及雄安新区生物大产业发展需求，秉承“非实践不能出真知，非实习不能得真谛，
(一)培养目标具备药物生产、药物分析和制剂等方面的基本理论和基本技能，能在生物医药、食药监、医药卫生、出入境检验检疫、发酵以及生物化工等行业从事药物生产、研发、管理和营销工作的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色紧紧围绕京津冀生物医药大健康产业的重大需求，进行动植物和微生物源新型天然产物以及生物制品和功能性益生菌的挖掘、活性研究与研发利用，培养学生微生物药
(一)培养目标培养适合我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳全面发展，掌握土木工程学科基本原理和基本知识，具备土木工程方面的勘测、设计、施工、管理、造价等技能，掌握计算机技术和外语交流能力，具备创新意识和团队精神，拥有扎实专业知识和宽阔国际视野，具有解决专业实际问题能力的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色以国家和省经济社会发展需求为导向，以省级
(一)培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，能适应国家及地方经济建设和社会发展需要，德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有良好的综合素质、扎实的英语基本功、厚实的英语专业知识以及跨文化知识，熟悉中国语言文化知识，了解我国国情和国际发展动态，具有中国情怀与国际视野，人文与科学素养，合作精神，具备创新创业能力、实践能力和一定的研究能力，能在文化、教育、商务、
(一)培养目标坚持立德树人，在京津冀协同发展战略下，培养具有社会责任感，德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神和较强实践能力，体现服务新时代地方区域经济和农业发展的培养特色，专业理论扎实、实践能力突出、具有国际化视野的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色立足于智能化、数字化时代对会计人才的需求，以现代信息技术与现代会计的深度融合为发展方向，以提升学生的综
