专业剖析物联网将互联网延伸到物-物互联、人-物互联、人-机-物互联,信息世界(Cyber)和物理世界(Physical)深度融合,为人类带来更智能的服务,如智能驾驶、无人仓库等和更智能的基础设施,如智能电网、智能交通等,国家提出的“互联网+”“中国制造2025”“人工智能”战略规划,其重要基础就是“物联网工程”。物联网工程专业培养能够系统地掌握物联网的相关理
(一)专业简介:物联网技术,被誉为世界信息技术发展的第三次浪潮,是推动“中国制造2025”和“互联网+”战略实现的核心应用技术。我校物联网工程专业始建于2010年,是教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业,属于“新一代信息技术本科专业集群”(我省首批六个应用型本科示范专业集群之一)。本专业以“数据”为线索,以“智能”为灵魂,将物联网“感知层、传输层、
物联网工程★物联网工程(硕士学位授予权、博士学位授予权)本着“懂技术、善管理、培养学科交叉型人才”的办学定位,掌握计算机科学与技术、电子科学与技术、通信技术、控制科学与技术等专业知识,结合大数据管理与应用的前沿性科学,借助于工商管理一流学科农业大数据平台,培养具备物联网工程的规划、设计、实施、运行等基本能力,具有创新意识、创业精神和实践能力的应用型、复合型高
专业简介:物联网技术,被誉为世界信息技术发展的第三次浪潮,是推动“中国制造2025”和“互联网+”战略实现的核心应用技术。我校物联网工程专业始建于2010年,是教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业,本专业以“数据”为线索,以“智能”为灵魂,将物联网“感知层、传输层、应用层”三个层次的知识有机结合,将多门交叉学科知识综合融汇于物联网体系架构中,重视物
(一)核心课程专业基础模块:电路与电子技术、离散数学、数字逻辑、Python语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统专业模块:物联网传感器技术、RFID原理及应用、嵌入式系统、Android应用开发、数据库系统、计算机网络、网工程设计与实现、C++程序设计、Linux操作系统、物联网数据处理、JAVA程序设计等实践模块:1.课程设计:Python语言
物联网工程专业是“十二五”国家战略性新兴产业相关专业申报过程中全国第二批获批创办的新专业,于2011年9月正式开始招生,2019年首次进行一表招生。现有专任教师10人,其中龙江学者青年学者1人,获黑龙江省杰出青年项目资助1人,教授1人,副教授2人,具有博士学位教师3人,在读博士教师3人,具有硕士学位教师7人。拥有“物联网应用技术实验室”、“无线传感网联合实验
物联网工程专业简介:物联网技术,被誉为世界信息技术发展的第三次浪潮,是推动“中国制造2025”和“互联网+”战略实现的核心应用技术。我校物联网工程专业始建于2010年,是教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业,属于“新一代信息技术本科专业集群”(我省首批六个应用型本科示范专业集群之一)。本专业以“数据”为线索,以“智能”为灵魂,将物联网“感知层、传输
培养目标:培养学生成为德智体美等方面全面发展,适应经济社会发展需要,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有物联网及相关领域中系统、网络和软件的设计、开发与应用能力,具有社会责任感、创新创业精神、实践能力和务实作风的高素质应用型一线工程技术人才。主干课程:数据结构、数据库原理与应用、RFID原理及
物联网工程培养目标:培养学生成为德智体美等方面全面发展,适应经济社会发展需要,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有物联网及相关领域中系统、网络和软件的设计、开发与应用能力,具有社会责任感、创新创业精神、实践能力和务实作风的高素质应用型一线工程技术人才。主干课程:数据结构、数据库原理与应用、RF
该专业旨在培养适应国家战略性新兴产业发展需求,以物联网技术与系统应用为核心,掌握物联网专业基本理论和基本技能,具备计算机应用技术、通信技术、传感技术等相关专业知识,能够在物联网相关企事业单位从事科研、教学、技术推广的复合型人才。主要课程高级语言程序设计、电路分析基础、数字逻辑电路、计算机组成原理、嵌入式系统、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应