一、培养目标培养掌握新能源汽车制造、销售、维修服务等专业知识与技能，具备各类新能源汽车电子与电器设备的安装、调试、运行、维修能力，面向新能源汽车销售服务、装配制造企业，在生产一线从事汽车保养、检测、维修、装配、整车及配件营销等工作的高素质技术技能型人才。二、主干课程电机及控制系统的检修、电池及管理系统检修、新能源汽车电气与辅助系统检修、新能源汽车检测与故障诊
培养目标培养掌握新能源汽车制造、销售、维修服务等专业知识与技能,具备各类新能源汽车电子与电器设备的安装、调试、运行、维修能力,面向新能源汽车销售服务、装配制造企业,在生产--线从事汽车保养、检测、维修、装配、整车及配件营销等工作的高素质技术技能型人才。主干课程电机及控制系统的检修、电池及管理系统检修、新能源汽车电气与辅助系统检修、新能源汽车检测与故障诊断等课
新能源汽车技术（教育部1+X汽车运用与维修职业技能等级证书试点专业）(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定，德技并修、以德为本，德智体美劳全面发展，适应汽车生产及服务行业需要的，掌握新能源汽车生产及维修相关职业岗位所必需的基本理论知识和新能源汽车整车的检测、故障维修等专业技能，能从事新能源汽车检测与维修等工作的高素质技术技能人才。(二)主干课程：电动汽车结构
新能源汽车技术(一)培养目标与就业方向：本专业毕业生可在新能源汽车、纯电动汽车制造生产企业、新能源汽车后市场服务行业，从事新能源汽车制造装配、新能源汽车故障诊断、新能源汽车4S店售后服务管理、新能源汽车4S店服务顾问、汽车保险鉴定、理赔、新能源车辆检测站质检等工作。(二)核心课程：电机及其控制技术、动力电池管理及维护技术、电动汽车电气系统检修、汽车电子控制原
专业历史及特色在我国政府工作报告中，多次提及与汽车行业相关的热点问题，对于中国汽车业的未来无疑具有重要意义。更值得关注的是，新能源汽车系列扶持政策出台，将针对私人购买节能与新能源汽车推出财政补贴政策。作为国家重点扶持的产业，汽车业的大力发展，将带动行业人才需求持续走高。我院新能源汽车技术专业教学资源丰富，师资力量强，学生实践动手能力强。现有汽车发动机教学实训
新能源汽车技术（崇瑞集团订单班）培养目标：培养具备良好的职业道德和人文素养，掌握新能源汽车专业知识和维修诊断技能，能够从事新能源汽车制造装配、性能检测、质量检验、生产管理及技术维修的高素质技术技能型人才。主干课程：主要开设汽车电工电子技术、汽车电器设备与维修、混合动力汽车结构与检修、纯电动汽车结构与检修、驱动电机及控制技术、新能源汽车辅助系统检修、新能源汽车
新能源汽车技术（北汽集团、吉利集团订单班）(一)培养目标：培养掌握新能源汽车专业知识，具有新能源汽车质量与性能检测、故障诊断与维修、保养、服务等方面技术技能，具备良好职业道德和综合素质，全面发展的高素质技术技能人才。(二)主干课程：主要开设新能源汽车构造、动力电池及能量管理技术、混合动力汽车原理与检修、新能源汽车电机及控制技术、新能源汽车性能与检测、汽车电器
新能源汽车技术专业培养目标:培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美等方面全面发展的，具备良好职业素质和服务意识，掌握新能源汽车结构、原理、性能方面的基本知识和新能源汽车检测、维修基本技能，具备完成新能源汽车故障检测诊断与维护维修应用职业能力同时兼具传统燃油汽车检测与维修基本技能，面向汽车后市场新能源汽车检测、维修服务一线岗位，从事新能源汽车检测、维
一、培养目标培养掌握汽车电器和电子控制技术基本知识，具备汽车电器和电子控制系统的装配、检测、养护与维修能力，面向汽车销售服务、装配制造企业，在生产一线从事汽车电器维修、汽车机电维修、汽车电器装配等工作的高素质技术技能型人才。二、主干课程汽车电器与车身电子控制系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘电控系统检修和汽车单片机与总线技术等课程。三、就业岗位汽车电
新能源汽车技术新能源汽车技术专业主打的是电动汽车技术，汽车电气、电机控制、自动化控制在我院具有良好的专业基础，在汽车电气维修、自动化控制方面的省级比赛上，夺得过多次的奖项。培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有新能源汽车检测、维修、运用等方面的基本理论及操作技能，能从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试、维护工作的，具有创新意识和创新能力的
