计算机平面设计一、招生类别：3+2、3年制中专。二、招生对象：3+2：应届中考成绩过省定录取分数线；3年制中专：应往届初中毕业生。三、专业特色：河南省职业教育品牌示范专业；技能名师工作室一个；近年来在河南省职业技能大赛广告设计赛项中获得一等奖2人，二等奖5人，三等奖4人；教师个人赛中一等奖2人，二等奖1人。四、人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发
序号专业名称招生计划招生对象专业特色类别人数1汽车运用与维修3年制中专（升学）100应届中招成绩300分以上河南省重点专业:河南省职业教育品牌示范专业:河南省中等职业教育汽车运用与维修专业名师工作室:河南省中等职业教育汽车专业"双师型"教师培养培训基地;河南省中等职业教育技能大赛交通运输类"汽车维修养护基本检测"赛项和"汽车机电维修"赛项协办单位:在全国职业
招生对象应届初中毕业生100人中招成绩260分以上人才培养目标:本专业主要培养具有计算机科学技术及大数据技术的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉大数据技术框架和生态系统，能够很好的运用大数据技术，在IT行业、行政事业等单位从事大数据系统搭建与运维、大数据获取与存储的德智体美全面发展的高素质技能型人才。核心专业课程:JAVA程序设计基础数据库应用基础、计算机网
序号专业名称招生计划招生对象专业特色类别人数1汽车运用与维修3年制中专（升学）100应届中招成绩300分以上河南省重点专业:河南省职业教育品牌示范专业:河南省中等职业教育汽车运用与维修专业名师工作室:河南省中等职业教育汽车专业"双师型"教师培养培训基地;河南省中等职业教育技能大赛交通运输类"汽车维修养护基本检测"赛项和"汽车机电维修"赛项协办单位:在全国职业
修业年限：三年招生对象：初中毕业生，或同等学历的社会青年。专业介绍：[人才规格]本专业毕业生可从事各类广告公司的平面广告设计、包装设计、版面编排等工作；也可从事小型商品流通类企业及服务业的POP手绘海报工作；还可从事婚纱影楼、照相馆等企业的图像处理、后期设计及制作等工作。[培养目标]使学生成为满足我国社会主义现代化建设需求，在德、智、体、美等各方面全面发展，
计算机网络技术一、招生类别：3年制中专（升学）。二、招生对象：应届中招成绩200分以上。三、专业特色：河南省重点专业；推荐单招院校为河南水利与环境职业学院。2020年在河南省职业技能大赛中，获一等奖1人，二等奖6人，三等奖1人。四、人才培养目标：本专业坚持立德树人，面向计算机技术的应用领域，为培养从事计算机及应用相关设备的使用、维护、管理；局域网络组建、维护
服装设计与工艺一、招生类别：3年制中专（升学）。二、招生对象：应届中招成绩200分以上。三、专业特色：国家级示范校重点建设专业；近年来在河南省职业技能大赛中获得一等奖6人，二等奖4人，三等奖8人。四、人才培养目标：本专业为高等职业院校培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实专业基础知识的特色升学人才。培养具备一定的创业能力，适应服装产业发展的服装设计、制版、
（一）专业课程设置计算机组装与维护计算机应用基础Coreldraw图形图像设计设计色彩设计素描Photoshop图形图像处理图形创意Illstrator矢量软件广告设计制作商业摄影技术影视后期处理（二）就业方向主要面向广告公司从事广告设计、广告策划、广告制作及广告发布等工作；电视、网站、报社、杂志等宣传媒体从事广告设计、制作及广告经营管理工作；各类印刷公司、
电子商务一、招生类别：3+2、3年制中专。二、招生对象：3+2：应届中考成绩过省定录取分数线；3年制中专：应往届初中毕业生。三、专业特色：河南省职业教育品牌示范专业；河南省中等职业学校电子商务教研中心；河南省中等职业教育电子商务名师工作室；2020年河南省职业技能大赛中获得一等奖9项。四、人才培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，从事网店运营、
保育员2020年出台的职业标准，更改为初、中、高三个等级。申报条件：一、具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上。（2）本职业或相关职业学徒期满。二、具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。（2）累
