湖南省耒阳师范学校计算机平面设计专业

2020-05-06 11:04 湖南省耒阳师范学校内容被挡住，点击看完整内容

一、专业名称（专业代码）
二、入学要求
三、基本学制及培养模式
四、培养目标
（一）服务面向
（二）培养目标
五、教学时间安排
（一）基本要求
（二）教学时间分配表（按周）
（三）教学安排建议
1．计算机平面设计专业课程设置与教学时间安排表
2．计算机平面设计专业选修课设置与安排表
六、实施建议
（一）遵循因材施教原则
（二）突出德育目标
（三）职业素养的培养
（四）工学交替，突出实践性教学

一、专业名称（专业代码）

计算机平面设计（090300）

二、入学要求

初中毕业或具有同等学力

三、基本学制及培养模式

学制：3年。采用2+1模式，在校学习2年，校外顶岗实习1年。

实行学分制，总计修满186学分。

四、培养目标

（一）服务面向

随着衡阳市大力促进产业升级，加快现代服务业的发展，需要大量的计算机平面设计人员。本专业面向衡阳及周边地区大中小型各类企业事业单位，培养从事平面广告设计、多媒体制作、彩色印刷、海报设计、产品包装设计、商业宣传策划、网页美术设计等工作的等初、中级技能型人才。

（二）培养目标

本专业坚持立德树人，面向计算机平面设计领域，培养从事计算机图形图像处理、广告设计、桌面排版、电子出版、网页美工、工程效果设计、数字影像处理等工作，掌握平面设计人员必需的专业知识和实践技能，具备良好的职业道德、职业素质和艺术修养，拥有一定的学习能力、创新能力、团队协作能力和可持续发展能力，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型应用人才。

五、教学时间安排

（一）基本要求

每学年为52周，其中教学时间40周（含复习考试），累计假期12周，周学时为30学时。

实施学分制，一般课程按16--18学时为1学分，综合实训、顶岗实习按20学时为1学分，军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动按1周围1学分。累计学分达186分。

（二）教学时间分配表（按周）

学年	课堂教学	综合实训	毕业实习	复习考试	入学、军训、毕业教育	实践	假期	机动	总计
一	30	2		4	1	1	12	2	52
二	30	2		4		2	12	2	52
三			46				6		52
总计	56	4	46	8	1	3	30	8	156

（三）教学安排建议

1．计算机平面设计专业课程设置与教学时间安排表

课程类别			序号	课程	学分	学时	各学期课程教学按周学时安排
课程类别			序号	课程	学分	学时	1	2	3	4	5	6
公共基础课			1	职业生涯规划	2	32	2
			2	职业道德与法律	2	32		2
			3	经济政治与社会	2	32			2
			4	哲学与人生	2	32				2
			5	语文	8	128	2	2	2	2
			6	数学	8	128	2	2	2	2
			7	英语	8	128	2	2	2	2
			8	计算机应用基础	4	64	4
			9	体育与健康	8	128	2	2	2	2
			10	公共艺术	2	32			2
			11	普通话	2	32	1	1
			12	历史	2	32			2
			公共基础课小计		50	800
专业技能课	专业核心课		1	文字录入	4	64	4
			2	图形图像处理	6	96	6
			3	美术设计基础	3	48	3
			4	摄影摄像技术	2	32	2
			5	办公软件与图文混排	4	64		4
			6	素描	6	96		6
			7	二维动画制作	4	64		4
			8	常用设备使用与维护	3	48		3
			9	网页美工	4	64			4
			10	编程基础	4	64			4
			11	平面设计创意与制作	6	96		2	4
			12	计算机辅助设计	4	64				4
			13	网页设计与制作	6	96				6
			小计		56	832
	专业（技能）方向课	平面广告设计与制作	13	排版设计	4	64				4
			14	广告创意与制作	10	64			4	6
			小计		14	128
		工程效果设计	13	工程图纸绘制	4	64			4	4
			14	三维动画制作	4	64				6
			小计		14	128
		数字成像及后期处理技术	13	数码照片艺术处理	4	64				6
			14	数字影音编辑与合成	4	64			4	4
			小计		14	128
	综合实训				6	120	1周	1周	1周	1周
	顶岗实习				60	1200					20周	20周
	专业技能课小计				136	2536
合计					186	3240

2．计算机平面设计专业选修课设置与安排表

课程类别		序号	课程	学分	学时	各学期课程教学按周学时安排
课程类别		序号	课程	学分	学时	1	2	3	4	5	6
选修课	公共选修课	1	心理健康	2	32	2
		2	中职生实用礼仪	2	32		2
		3	硬笔书法	2	32			2
		4	其他	2	32				2
		小计		8	128
	专业选修课	1	广告市场营销	2	32		2
		2	网页特效设计与制作	2	32				2
		3	数字媒体与创意	2	32			2
		4	其他	2	32	2
		小计		8	128
合计				16	256					顶岗实习

六、实施建议

（一）遵循因材施教原则

本专业的课程开设顺序与周课时安排，在保持相对稳定的前提下，学校可根据计算机平面设计人才需求的实际情况进行适当调整，专业课程的教学内容和要求可由学校根据专业培养目标和学生的学习能力进行调整。

（二）突出德育目标

全面贯彻党的教育方针，把立德育人作为教育的根本任务。在加快发展现代职业教育的前提下，坚持德育为先，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

（三）职业素养的培养

全面实施素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。教师应积极引导学生提升职业素养，努力提高学生的创新能力，培养学生严谨细致、诚实守信的职业道德。

（四）工学交替，突出实践性教学

教学中应注重对学生实际操作能力的训练，将理论知识与社会实践有机的结合起来，强化案例和业务流程教学，让学生边学边练，突出技能培养目标，增强教学效果。要根据教学任务的需要设计相应的技能训练活动，各项技能训练活动的设计应具有可操作性。教师必须重视实践经验的学习，重视现代信息技术的应用，尽可能运用现代化、多样化手段实施理论教学和实践指导。

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