杭州师范大学汉语言文学专业

2021年杭州师范大学汉语言文学专业

汉语言文学含师范与非师范，本科，四年制，文学学士学位培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质语文教学师资、教育管理工作者和高级文化从业人员。课程设置：中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、文学鉴赏、语言基础、语文学科教学论、语文课堂教学技能训练、教育学基础、心理学基础等专业必修

杭州师范大学汉语言文学专业(师范)

专业名称：汉语言文学(师范)专业导游：人文学院洪治纲教授Q1.汉语言文学（师范）专业的培养目标是什么？汉语言文学（师范）专业旨在培养能够胜任中学语文课程教学，或于政府机关、事业单位等从事汉语言文学专业相关工作，或升入国内外高校、研究院所进一步深造的卓越人才。Q2.汉语言文学（师范）专业的核心课程有哪些？汉语言文学（师范）专业开设有现代汉语、中国现代文学、写作

杭州师范大学汉语言文学专业

专业名称：汉语言文学专业导游：人文学院黄岳杰教授Q1.汉语言文学专业的培养目标是什么？汉语言文学专业旨在培养具有较强语言文字表达能力，能在科研、出版、传媒、教育以及政府机关等部门从事相关工作的宽口径复合型人才。Q2.汉语言文学专业的核心课程有哪些？汉语言文学专业的核心课程有现代汉语、中国现代文学、写作、古代汉语、中国古代文学、中国当代文学作品选、语言学概论、

2021年中国计量大学现代科技学院汉语言文学专业

汉语言文学专业1：汉语言文学专业内涵怎么样？汉语言文学专业是2006年申请设立获得批准，并于2007年开始招生。依托中国计量大学人文社科学院，师资力量强，各种教学资源与本部共享。至今已经毕业八届学生。2010年教育厅评估专业时评为优秀。浙江省教育厅对2015届毕业生跟踪调查结果显示，汉语言文学专业总体满意度居学院第一位。每年学生报到率100%，就业率97%以

2021年浙江财经大学汉语言文学专业

汉语言文学专业(一)培养目标：汉语言文学专业培养具备雅致的审美能力、出色的创意写作能力和以国学经典为根基的深厚的人文素养，能从事学术研究和深造，或与文化创意写作相关的复合型人才。(二)专业优势：创意写作与国学经典两个专业方向，重视中国优秀文化的传承与创新，在夯实国学素养的基础上培养与社会密切联系的创意写作能力，同时，向更高层次的高等院校、研究机构输送人才。(

2021年浙江外国语学院汉语言文学专业（师范）

汉语言文学（师范）(一)学制四年(二)培养目标：本专业在秉承传统师范教育的基础上，适应国家语文教育改革的发展需求，立足浙江，面向全国，培养践行社会主义核心价值观，富有高尚师德师风和家国教育情怀，具备良好的人文和科学素养，扎实的汉语言文学学科知识，教师教学技能突出，普通话达标，熟练运用英语，具有综合育人、自我发展和跨文化交流能力，在

2021年浙江外国语学院汉语言文学专业（涉外文秘）

汉语言文学（涉外文秘）(一)学制四年(二)培养目标：本专业培养具有优秀的英语交际能力，系统掌握汉语言文学、秘书学、经济学等方面基础理论、基本知识和技能，具有较强跨文化沟通能力和公关能力，能够适应地方经济社会发展需求，胜任企事业单位、外资外贸公司、涉外文化机构秘书工作的复合型、国际化应用人才。(三)主要课程：中国文学、外国文学、现

2022年杭州师范大学武术与民族传统体育专业招生简章

杭州师范大学是浙江省重点建设高校，办学性质为公办普通高校。体育学院成立于1978年，是浙江省较早创建的体育学院之一，已成为浙江省高师体育院系体育教学、运动训练、科学研究和人才培养的基地。学院现有体育教育（师范）、武术与民族传统体育（师范）和休闲体育三个本科专业，具有体育学一级学科硕士点授予权，是体育硕士专业学位培养单位；有专任教师78人，其中教授18人，副教

浙江大学汉语言文学专业

专业名称：汉语言文学专业导游：人文学院胡可先教授1：汉语言文学专业的学习（研究）对象是什么？　　汉语是中国的母语，汉语言文学专业是中华民族用来了解历史、研究文化的一门工具学科。这门学科对于提高学习者的自身素质和促进社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。汉语言文学是研究中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多文学作品等基本知识的一门基础学科

浙江农林大学汉语言文学专业

汉语言文学专业学制：四年授予学位：文学学士培养目标：本专业培养具有系统的汉语言文学专业知识，开阔的现代文化视野，能在文化、宣传、教育等部门及党政机关、企事业单位从事文秘、教学、研究、管理等方面实际工作的高素质应用型人才。主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、写作、文秘学、演讲与口才、新闻理论与实践等。就业方向：毕业生