培养目标：数字媒体艺术专业强调科学与艺术的融合，注重技术与艺术的结合，旨在培养能熟练掌握数字媒体应用技术和数字媒体艺术设计理论，基础扎实、知识面宽、拥有艺术创意和审美能力的应用型人才。培养要求：1.掌握数字媒体艺术的基本理论、基础知识以及媒体艺术创作的专业技能和方法。2.具有较强的观察能力、分析能力及艺术创作能力，具有较高的审美能力和鉴赏能力。3.具有独立完
培养目标：培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，厚基础、宽视野、强思维、擅实践，能够有效参与生产符合市场需求的数字艺术产品的专门型人才。主要课程：数字影像创作、数字合成技术、影视特效艺术创作、信息可视化设计、数字产品概念设计、交互媒体设计与制作等。就业方向：文化创意公司、数字电影制作公司、互动娱乐公司、动画制作公司、广告设计公司、电视台以及
数字媒体应用技术（校企合作）与凤凰教育集团校企合作，由凤凰教育集团负责实训实习培养和就业安置。（一）培养目标：本专业培养具有多媒体技术应用能力，能够胜任平面设计、影视制作、动画制作、网页设计、室内外效果图设计、虚拟现实制作等岗位的高级应用型技术技能型人才。（二）职业证书：数字媒体交互设计（三）就业方向：毕业后可在行政企事业单位、网络、影视、广告、出版等行业从
一、学院简介吉林师范大学博达学院始建于2000年，经过20余年的建设与发展，形成了以培养师范人才为主要特色，多学科协调发展的办学体系。学校现有两个校区，占地面积66余万平方米，环境幽雅，各类教学设施齐全，教学仪器设备先进，具有良好的学习环境。学校设有39个本科专业和10个专科专业，涵盖文、理、工、法、教育、管理、艺术7大学科门类，在校生近万人。学校确立“一切
数字媒体技术专业培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数字媒体相关的计算机科学与技术，了解各类媒体设备，熟练使用常用媒体设备。接受影视节目摄影与制作等方面的基本训练，掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能；掌握工程技术、信息技术以及媒体艺术相关的基本知识。具备一定的艺术修养，能在传统媒体和新媒体领域从事系统设计、设备应用与开发、维护、
一、学校简介 吉林师范大学分院的前身是创办于1934年的伪满省立第八师范学校。2000年经省政府批准成为四平地区唯一一所公办五年制师范专科学校，是吉林省第一所幼儿师范学校。2011年起学校承担“国培计划”，成为吉林省“国培”幼教师资基地之一。学校先后荣获吉林省教育科研先进单位、四平市先进基层党组织、四平市“五一”劳动奖状、四平市“五四”红旗团体等荣誉称号。
第一章总则第一条为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。第二条本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。第三条学校全称：吉林师范大学博达学院办学类型：民办独立学院层次：本科第四条学校地址：吉林省四平市铁西区英雄街道师大社区东丰路西1999号。第二章收费标准第
一、【招生对象】凡参加吉林省2022年高职单招文化素质考试（5月14日-16日），文化课成绩达到省考试院划定资格线的所有考生均可报名。二、【招生计划】专业名称学费（元年）高速铁路客运服务（校企合作)6000网络营诮与直播电商4500电子商务（校企合作）5500旅游管理4500大教据与会计3500商务数据分析与应用（校企合作）5000机电一体化技术（校企合作）
1.高速铁路客运乘务（校企合作）培养目标：本专业是校企合作共建专业，学校依托国瑞教育，学生入学后，企业负责与学生签订《就业培养协议书》。培养高速铁路客运乘务服务、车站服务等服务岗位的工作人员。可从事动车乘务员、VIP接待员、铁路客服代表等。职业证书：研学旅行策划与管理(EEPM)就业方向：全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务与管理工作。报考提示：学生报到后
1.美术学专业培养目标：系统培养美术学基础理论、基本专业技能和现代教育理念，能够适应未来基础教育改革和发展需要的合格中小学教师、教育教学研究人员和其他美术专业应用型人才。专业特色：掌握科学教育理论和教学方法，加强教师基本素质和基本能力的训练，注重课程设置与学生未来职业需要有机结合,突出实践教学的多样性与多层次性,注重教学改革与创新,细化专业知识性内容与课程设
