数字媒体专业专业名称数字媒体技术应用专业基本学制3年培养目标培养具有良好的职业道德和职业素质，掌握必要的文化基础知识和专业技能，具有创新意识、诚信品质、敬业精神和遵纪守法意识，掌握本专业必备的理论基础知识和专业知识，具有较强的沟通能力、学习能力和实践能力；从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等工作的可持续性发展能力强的高素质高技能应用型人才。
济南应用技术职业中等专业学校2022年春季招生报名开始啦！！！今日起我校网络报名通道24小时为学生开通！网络报名方式:1、官网报名学生可通过百度浏览器搜索“济南应用技术职业中等专业学校”或打开网址：http://www..cn/进入学校官网，进去点击网上报名即可。2、电话报名我们已为学生开通24小时报名电话：0531-886866663、QQ或微信报名
数字媒体技术应用专业（三二连读大专、山东省人工智能试点专业）本专业毕业生主要面向各大门户网站、网络公司、电视台、广告制作、电子音像出版社、多媒体软件开发与制作、电脑视音频娱乐产品开发与制作、交互式多媒体应用开发与制作等数字媒体技术应用领域工作。能熟练掌握平面设计、广告设计、数字影音、三维、动漫、影视特效制作等工作，可培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人
数字媒体技术（本科、学制四年、工学学士；方向：影视动画、游戏开发；专业代码：080906）（一）培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的数字媒体技术专业基础知识、基本理论，具备数字媒体产品交互设计、影视动画制作、媒体应用开发等专业能力，具有较强的学习能力、实践能力、创新创业能力和一定的艺术修养，能在影视媒体、互动媒体、网络媒体、新媒体等领域，
数字媒体艺术（本科、学制四年、艺术学学士；方向：影视节目制作、交互设计；专业代码：130508）（一）培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有社会责任感，具有较强创新精神和相关专业实践能力，具备计算机技术与艺术知识基础，掌握图形处理、动画制作、影视编辑、交互设计等各种数字媒体制作软件设计、制作等理论，具备良好
数字媒体技术（专科、学制三年；方向：动漫设计与制作；专业代码：610210）（一）培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，拥护党的基本路线，能够深刻领会并认真实践科学发展观，热爱社会主义祖国，树立社会主义价值观念，具有良好的职业道德、法律意识和人文素质和创新创业意识，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，面向数字媒体制作、出版、印刷、广告、装潢
幼儿保育专业专业名称：幼儿保育专业基本学制：三年培养目标与模式（一）培养目标该专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的保教人员。（二）培养模式实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一
计算机及应用专业招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握必需的科学文化知识的，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。(二)业务范围本专业毕业生主要面向计
口腔修复工艺专业专业名称口腔修复工艺基本学制三年培养目标该专业培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德，精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和职业技能，面向各级各类义齿制作中心等企事业单位从事义齿修复、加工及矫治器制作、相关产品销售与管理等工作的知识型、发展型技能人才。人才规格（一）职业能力
创新型特色计算机专业当今社会对人才综合素质的要求越来越高，如何让学生适应市场的需求，拥有一技之长，是我校培养学生的关键。计算机是一门实践性、操作性很强的学科，我校老师打破传统教学方法，创新教学模式，让学生对知识、对课堂感兴趣，变被动接收知识为主动掌握知识。1、建立以学生为主的学习模式，构建合理的教学课程我校在计算机专业教学中，以本专业课程为基础，以社会实际应
