济南市技师学院计算机图形图像处理【高中、二年】

2013-10-15 12:16  济南市技师学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业概述
  • 1.专业名称及含义
  • 1.1专业名称 计算机图形图像处理。
  • 1.2专业含义 本专业主要培养运用电子排
  • 2.招生对象
  • 3.学制 二年。
  • 二、培养目标
  • 1.职业道德方面
  • 2.职业能力方面
  • 2.1掌握一定的美术设计理论知识及计算机
  • 2.2能熟练地运用电脑设计软件进行各种艺
  • 2.3能适应平面设计、装饰、展示设计等相
  • 3.本专业学生毕业时,可获得济南技术学院
  • 三、教学原则

    一、专业概述
    1.专业名称及含义
    1.1专业名称  计算机图形图像处理。
    1.2专业含义 本专业主要培养运用电子排版、二维、三维设计应用软件以及各种视频编辑软件进行平面广告、书装版式、商品包装、VI等平面设计制作、商业空间、展示空间设计制作以及视频编辑的电脑设计及处理软件操作人员。
    2.招生对象
    高中毕业生及职业院校本专业或相关专业专业的毕业生,身体健康,反应灵敏,无色盲、色弱。
    3.学制  二年。

    二、培养目标
    本专业培养具有电脑美术设计基本理论知识和专业设计与制作能力型的人才。具体应达到以下要求:
    1.职业道德方面
    具有较高的政治、道德素养,有较强的敬业精神和良好的职业道德。
    2.职业能力方面
    2.1掌握一定的美术设计理论知识及计算机基础知识,具有一定的造型能力、色彩应用能力及设计能力。
    2.2能熟练地运用电脑设计软件进行各种艺术效果的处理与制作,熟练地应用电脑艺术处理的各类相关设备。
    2.3能适应平面设计、装饰、展示设计等相关的电脑艺术设计软件操作工作。
    3.本专业学生毕业时,可获得济南技术学院毕业证书,并根据学生申报的工种经国家技能鉴定考试合格者可获得劳动和社会保障行政部门颁发的相应工种的高级职业资格证书。

    三、教学原则
    坚持理论与实践相结合的原则,在注重技能掊养的前提下,进一步加强理论知识和基础知识的学习,以提高学生的艺术素质,并使其技能水平达到较高层次。突出教学与应用紧密结合的特点,重视岗位实际操作技能的训练,将电脑设计软件的学习融于实际案例之中,讲练结合,加强对学生设计能力及岗位应变能力的培养。

序号

 

   

总学

时数

第一学年

第二学年

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

理论

一体化

理论

一体化

理论

一体化

 

 

16

20

20

 

公共课

 

1

政治教育

2

 

 

 

 

 

32

2

 

2

 

 

 

 

 

32

3

应用文写作

2

 

 

 

 

 

32

4

就业指导

 

 

 

 

2

 

36

专业基础课

 

5

打字

 

2

 

2

 

 

72

6

计算机应用基础

 

4

 

 

 

 

64

7

美术基础

4

 

 

 

 

 

64

8

色彩

 

 

4

 

 

 

80

9

施工工艺与预算

 

 

 

 

2

 

36

专业技能课

 

10

组装与维护

 

4

 

 

 

 

64

11

Photoshop

 

5

 

6

 

 

200

12

3dsmax

 

5

 

6

 

 

200

13

Autocad

 

 

 

6

 

 

120

14

CorelDRAW

 

 

 

6

 

 

120

15

方正飞腾

 

 

 

 

 

6

108

16

方正书版

 

 

 

 

 

12

216

17

平面综合设计

 

 

 

 

 

8

144

 

理论与技能综合考试

 

 

 

 

2

 

 

合计:

160

320

80

520

72

468

 

合计

 

周学时

10

20

4

26

4

26

 

1620

门数

9

6

5

 

 

原标题:济南市技师学院计算机图形图像处理【高中、二年】

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