计算机辅助设计与制造招生对象与学制初中毕业生（高级工），学制5年培养目标本专业培养具备计算机辅助设计、智能制造、3D打印等知识与技能的高素质高技能人才。专业特色本专业现有智能制造研教中心、数控车实训区、数控铣实训区、CAD/CAM综合实训区、光机电一体化实训室等专业实训及教学研发场地。本专业坚持以就业为导向，突出以“岗位实操为目标”、“企业需要为引领”，强调
计算机辅助设计与制造招生对象与学制初中毕业生（高级工），学制5年培养目标本专业培养具备计算机辅助设计、智能制造、3D打印等知识与技能的高素质高技能人才。专业特色本专业现有智能制造研教中心、数控车实训区、数控铣实训区、CAD/CAM综合实训区、光机电一体化实训室等专业实训及教学研发场地。本专业坚持以就业为导向，突出以“岗位实操为目标”、“企业需要为引领”，强调
模具设计与制造(一)培养目标：高中四年、技师+本科(二)核心课程：机械制图与计算机绘图、计算机基础、电工与电子技术、公差配合与测量技术、PLC、液压与气动技术、机械设计基础、CAD/CAM、数控机床操作技能、数控加工工艺与编程、多轴加工等。(三)就业方向：从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理、数控设备销售与售后服务等工作。
简介交通工程学院主要培养汽车检测与维修、新能源汽车检测与维修、智能网联汽车技术应用、无人机应用技术、城市轨道交通运输与管理等方面的技能型人才，涵盖中级工、高级工及技师三个层次。师资力量雄厚，一体化教师比例为100%，拥有省级教学名师2人、省级专业带头人7人、市级专业带头人3人、江苏省技术能手4人。系部新校区拥有建筑面积达9000多平方的实训中心，教学设备资产
飞机制造与装配招生对象与学制初中毕业生（高级工），学制5年。培养目标本专业面向飞机及其零部件加工制造、维修行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和职业精神，掌握机械制造基础知识、飞机构造、飞机部件装配和钣金零部件成型、复合材料修理等专业基础知识，拥有较强的专业技能和工作能力，能从事飞机及其零部件加工制造以及相关工作的高素质技能型人才。专业特
计算机平面设计中专（3年制）培养目标：落实立德树人根本任务，注重学生德智体美劳全面发展，培养具有良好的职业品质和劳动素养，掌握计算机平面设计专业对应职业岗位必备的知识与技能的高素质劳动者和创新型技能人才。主要专业课程：设计色彩、设计素描、图形图像处理、矢量软件、图形创意、3DMAX、计算机应用基础、计算机网络技术、Premiere、摄影摄像基础等。职业资格证
艺术设计与制作对口单招培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术设计与制作必需的基础知识和职业技能，能胜任美术设计与美术制作职业岗位，具备职业生涯发展和终身学习能力的高素质劳动者和技术技能人才。主要专业课程：美术基础造型、设计色彩表现、装饰图案、数字图像应用技术、计算机绘图、平面广告设计与制作等。获取证书：广告设计
简介学校计算机专业起步于1987年，经过35年的建设与发展，信息工程系现有计算机网络应用和艺术设计两大专业群，分别是信息通信技术专业群与艺术设计专业群，设有计算机网络技术、计算机网络应用、物联网技术应用、云计算技术应用、室内设计、计算机动画制作、数字媒体技术、家具设计与制造等8个专业。现有班级39个，在校生1400余人。系部拥有省、市级专项公共实训基地2个，
简介机电工程系主要开设有机电一体化技术、工业机器人应用与维护、电气自动化设备安装与维修、人工智能应用技术等专业。系部现拥有江苏省高技能人才公共实训基地1个，世界技能大赛中国集训基地1个，江苏省省级品牌特色专业群1个，省级示范专业2个，省级重点专业3个，省级精品课程3门；专业师资团队中拥有省级教学名师1人，省级专业带头人9人；全国技术能手3人，江苏省有突出贡献
简介建筑工程学院是在江苏省扬州技师学院原交通工程系的基础上，经专业整合发展起来的二级学院。核心专业道路与桥梁工程技术创办于1985年，经过30多年的发展，形成了完善的土木工程专业群,设高职和高技、中技层次。面向省内外初（高）中毕业生招生，建有稳定且遍布全省的就业网络，毕业生需求旺盛，常年供不应求，连年就业率达100%。学院恪守“工学一体、德技双优”的校训，全
