(一)培养目标：本专业旨在培养具有现代设计理念和创新精神，适合时代需求的专业设计人才。采用“项目实训教学法”进行教学，通过贴近实际应用的教学案例，使学生掌握较强的造型表现能力和扎实的专业设计理论知识及适应时代发展的应用设计能力，并能熟练掌握计算机辅助设计软件的应用型高级专门人才。(二)主干课程：造型基础、设计概论、计算机辅助设计、图形创意、广告摄影、字体设计
江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生方案根据教育部有关文件规定及《江西省2022年高等职业教育单独招生实施办法》要求，为深化高职院校单独招生改革，提升高职院校生源质量和办学水平，结合我院实际情况，特制定本实施方案。一、组织领导学院成立由学院院长担任组长，主管副院长、教学副院长及纪检领导担任副组长，成员由招生、教务、宣传、防控办、学工处、纪检、后勤、
(一)专业介绍：具有较广的就业范围，学生毕业后可在广告设计行业或与广告相关的行业（如平面设计、广告策划、电视台、印刷、广告媒体等企业）从事广告制作、图形处理、图文编排、广告设计、广告宣传、广告策划等工作。影视广告专业拥有多个学生实践机房、模拟广告公司、多媒体机房、非线性编辑机房。(二)培养目标：本专业培养掌握广告设计领域的专业知识及专业技能，适应从事广告行业
江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生考试《综合技能测试》考试大纲为便于报考者充分了解江西陶瓷工艺美术职业技术学院单独招生考试中《综合技能测试》科目的要求与范围，特制定本考试大纲。一、考试的性质与目的《综合技能测试》是为参加江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目。它以中学（普高、职高、技校、中专）所学知识为基
陶瓷设计与工艺专业介绍适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备陶瓷艺术设计相关知识和基本技能，能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作和其它各类艺术设计工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求：1、公共素质要求
(一)专业介绍：建筑动画与模型制作专业主要是指为表现建筑以及建筑相关活动所产生的动画影片。它通常利用计算机软件来表现设计师的意图，让观众体验建筑的空间感受。一般根据建筑设计图纸在专业的计算机上制作出虚拟的建筑环境，有地理位置、建筑物外观、建筑物内部装修、园林景观、配套设施、人物、动物、自然现象如风、雨、雷鸣、日出日落、阴晴月缺等等都是动态地存在于建筑环境中，
(一)【培养目标】培养面向现代汽车整车、发动机与变速箱等零部件制造企业生产和管理需要的高素质技能型专门人才。毕业后主要从事汽车整车、发动机与变速箱等部件装调、试验、检验和生产管理工作。经发展可成为汽车整车与零部件制造企业班组长、工艺员、质检员、车间主任等。(二)【主干课程】机械制图、焊接实训、钳工实训、汽车机械基础、汽车结构认知与拆装、焊接与钳工实训、汽车制
适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备广告设计制作及平面设计理论和技能，要求学生具备宽广的文化科学知识，熟悉运用计算机及先进科技进行视觉广告设计的相关流程和制作，能在新闻媒介广告部门、广告公司从事平面视觉广告策划创意、广告设计与制作、包装与书籍装帧设计，也能从事市场营销策划、品牌与企业形象的应用设计等工作的高技能应
(一)专业介绍：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科。随着我国社会发展，经济文化水平提高，物质生活条件改善，人们对产品和环境的艺术审美需求也逐步提高，相关艺术设计专业在我国也应运而生，艺术设计专业要求具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养，掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能；具有一定的运用专业知识实际操作的能力并具有艺术设计的能力，成为
(一)专业介绍：本专业是本世纪有发展潜力、受欢迎的热门专业之针对目前游戏动画师紧缺的现状，提供高水平高质量的游戏专业制作技术，带领学生进入专业游戏动画设计行列。课程通过大量的实例教学，系统全面的专业知识，进行系统教学，与企业实际项目相结合，同时掌握游戏策划、设计和运作理念，学以致用，使学生具备较高的传统美学素养，精通掌握动画理论及专业的游戏动画制作技术，为我
