专业前景 计算机应用专业(3年中专+4年本科)由江阴中专与南京信息工程大学联合办学，中职阶段毕业证书由江苏省江阴中等专业学校颁发“中等专业学校毕业证书”；本科阶段毕业证书由南京信息工程大学颁发“本科毕业证书”、授予工学学士学位。 本专业主要培养具有扎实的基础理论知识和熟练的操作技能，能从事通信、教育、办公等应用类软件产品的设计、实施、测试与维护等相关工作
本专业前3年在本校就读，后3年在江阴职业技术学院就读。培养具有创新精神和实践能力，掌握一定的数控加工设备维护管理、机械设计能力、具备机电设备的检测与维修能力的专业基本知识必需的基础理论知识和实践技能，实现培养具有“现代班组长”潜质的高技能应用性人才。该专业主要开设机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、机械制造工艺基础、数控机床与编程、液压气动、机械
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化科学基础知识和电子与信息技术专业知识，又具有较强专业基础技能和继续学习能力。达到电子装接和维修电工中级工水平。开设电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子CAD、电子测量仪器、电工电子实训等主干课程。
中职与普通本科“3+4”分段合作培养招生问答1.什么是中职与普通本科“3+4”分段培养？ 中职与普通本科“3+4”分段培养是江苏省现代职业教育体系建设试点项目。由国家中等职业教育改革发展示范学校与普通本科院校合作开展试点，实行联合招生、分段培养。第一学习阶段在中职校学习3年，成绩合格者取得中职毕业文凭；达到转段升学要求，学生直接（不参加高考）进入第二学习阶
1.什么是中职与普通本科“3+4”分段培养？中职与普通本科“3+4”分段培养是江苏省现代职业教育体系建设试点项目。由国家中等职业教育改革发展示范学校与普通本科院校合作开展试点，实行联合招生、分段培养。第一学习阶段在中职校学习3年，成绩合格者取得中职毕业文凭；达到转段升学要求，转段考试通过后进入第二学习阶段，在普通本科院校的相应专业学习4年，成绩合格者取得本科
专业前景 通过理论学习与实践环节，使学生掌握信息管理的基本理论和基础知识，掌握软件系统的设计思想，具备计算机信息管理的知识及信息的组织、分析研究与开发利用的能力。毕业后能在各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息管理、信息系统的分析、设计、实施管理、评价等方面的工作。 主干课程 数据库应用技术、C程序设计、硬件组装与维护、企业资源规划(ER
我校会计专业从1985年创办至今，自升格高职以来，学生入读会计专业的人数连年攀升，拥有一支开拓进取，具有团队精神的“双师”素质队伍，会计专业经过多年的积累，逐步形成了“五个一”（做一本精账、会一套软件、考一本资格证、有一副好口才、当一个诚信人）的专业特色，在江阴市范围内具有较高的知名度，社会声誉良好。学生学习主动，专业知识扎实、动手能力强，并能积极参加各
学高技能 圆大学梦 找好工作江苏省江阴中等专业学校学校简介 江苏省江阴中等专业学校(以下简称江阴中专)是首批国家级重点职业学校、江苏省四星级职业学校,江阴唯一的国家中等职业教育改革发展示范学校和江苏省高水平现代化学校立项建设单位。学校开设数控技术、机电一体化、机械装配、汽车维修、电气技术、计算机应用、会计、电子信息、电子商务、旅游服务、服装设计等二十多个专
培养从事机电设备安装与调试、操作与维护；机械制造工艺制定及实施；机电一体化产品初步设计；机械制造企业生产组织、技术管理及产品营销的高素质技能型专门人才。主要开设机械识图及CAD技术基础、机械零件测绘技术、机械制造技术基础、PLC编程及应用技术、机电设备的安装与调试、电工电子技术、单片机应用技术、机电一体化技术基础等课程。取得钳工中级、高级证书、计算机辅助
本专业面向汽车维修业，培养德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的文化修养和职业道德，掌握汽车运用与维修专业对应岗位必备的知识与技能，具备较强的实际工作能力和创新精神，能胜任汽车维修、销售企业生产、服务、管理等一线岗位的中等技术技能应用型人才。开设汽车维修技术基础、汽车电器设备构造与维修、汽车电工与电子技术、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、
