建筑动画与模型制作专业（专科三年）培养目标：本专业培养具有良好职业道德、熟练掌握建筑可视化技术、建筑动画制作与模型技术，具有一定的建筑学理论基础，具备建筑表现、三维场景设计、室内装潢设计等方面的可视化操作技能的高端技能型人才主要课程：AutoCAD图形制作、Photoshop图像处理、3dsmax三维制作、3D渲染技术、SketchUp、房屋建筑学、设计构成
建筑动画与模型制作专业（专科三年）培养目标：本专业培养具有良好职业道德、熟练掌握建筑可视化技术、建筑动画制作与模型技术，具有一定的建筑学理论基础，具备建筑表现、三维场景设计、室内装潢设计等方面的可视化操作技能的高端技能型人才。主要课程：AutoCAD图形制作、Photoshop图像处理、3dsmax三维制作、3D渲染技术、SketchUp、房屋建筑学、设计构
建筑动画技术（专科三年）(一)培养目标：本专业采用“学训产研创结合”人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的、具有良好职业道德、适应掌握高级数字图像技术、影视后期、三维动画制作技术，具有扎实的建筑学、虚拟现实开发、影视理论基础。具备建筑设计、室内设计、虚拟现实系统开发等专业能力，能够从事建筑动画、视频后期、虚拟现实开发等岗位的复合型技术技能人才。(二)
新闻采编与制作（专科三年）(一)培养目标：本专业人才培养方案采用“平台+岗位”式人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德，具备融媒体采访、报道、编辑、播音和主持业务知识能力、职业能力总体要求，适应新闻行业第一线岗位需要的高素质复合型技术技能人才。(二)就业岗位：记者、编辑、企事业单位宣传工作人员、新媒体信息制作及管理人员、门户网站、视频
建筑工程技术（专科三年）(一)培养目标：本专业采用“职业能力递进、工匠精神贯穿”工学结合人才培养模式，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事能
广播影视节目制作（专科三年）(一)培养目标：立足行业，面向各级台、企事业单位、影视剧制作中心等，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和创新精神，具备电视节目编导、音视频节目录制、节目编辑等知识能力和职业能力的总体要求，能够利用计算机及影视设备进行电视节目的前期（摄、录）与后期（加字幕、配音、剪辑、合成）制作节目等，，懂技术有专长的高素质复合型技术
动漫制作技术（专科三年）(一)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具眢良好的艺术修养和创新意识，掌握专业知识和技能，面向动画设计和多媒体设计行业，从事动漫元素制作和多媒体制作岗位需要的高技能、高素质的应用型专业人才。建立以就业方向、培养目标、职业能力为基础，以基于工作过程为导向构建校企合作的课程体系。(二)主要课程：设计素描、设计构成、设计速写、设计色彩、
传播与策划（专科三年）(一)培养目标：本专业主要面向市场需求培养具有良好职业道德，掌握现代高科技传媒手段和专业技能，具备从事互联网领域、网络传播制作领域市场调查分析与媒体营销等信息传播能力，并能利用信息采集、编辑、策划、传播能力与媒体传播技术运用于一体的新媒体手段等进行整合营销传播、组织网站策划与编辑、营销策划及拍摄、编辑、网络写作等工作，具有创新能力，适应
视觉传播设计与制作专业（专科三年）培养目标：培养具有良好的职业素养、艺术修养与创新精神，掌握视觉传播设计的基本理论和方法，能独立完成各种视觉传播设计项目、装潢艺术设计项目、数字媒体艺术设计项目，适应视觉传播、装潢艺术、数字媒体艺术设计行业岗位需要，具备艺术设计综合素质的高端技能型专门人才。主要课程：品牌形象设计、包装设计、书籍装帧与印刷、招贴设计、标志设计、
道路与桥梁工程技术（专科三年）(一)培养目标：本专业采用“职业能力递进、工匠精神贯穿”工学结合人才培养模式，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业知识和技术技能，面向房地产业的房地产评估专业人员、房地产开发专业人员、房地产经纪人协理、
