商务英语专业（专科三年）培养目标：本专业人才培养方案采用“平台+岗位”式人才培养模式，旨在培养能适应国际商务一线需要，“德智体”全面发展，具有良好的思想道德素质、职业素养、文化素质和心理素质，具备较强的英语应用能力，熟悉国际商务行业领域的基本理论知识与业务流程，能完成国际市场营销、外贸单证缮制、客户服务等一线工作任务，具有职业可持续发展能力的创新创业型、技术
商务英语（专科三年）(一)培养目标：商务英语专业为河南省专业改革综合试点，校级重点专业建设点，教学团队为校级优秀教学团队，旨在培养能适应国际商务一线需要，熟悉国际贸易、跨境电商等行业领域的基本理论知识与业务流程，能完成跨境电子商务操作、进出口业务操作、外贸单证缮制、办公行政、客户服务等一线工作任务，具有职业可持续发展能力的高素质复合型技术技能人才。(二)主要
商务英语专业（专科三年）培养目标：本专业将学生的英语能力、国际商务知识、国际商务沟通能力融为一体，学生具有商务实践能力强、发展空间社会需求度高的特色优势。采用“平台+方向”的人才培养模式，培养适应国际商务一线需要，具备较强的英语应用能力，熟悉国际商务行业领域的理论知识与业务流程，完成国际贸易进出口业务、跨境电商操作、客户服务等一线工作任务，具有职业可持续发展
电子商务专业（专科三年）培养目标：培养具有良好职业道德素养及行业准入资格，具有现代市场观念，熟悉电子商务的基本原理并在工作实践中自觉运用，能够自主设计建设企业网站、辅助进行企业电子商务项目实施，熟悉电子商务业务基本流程的高素质技术技能型人才。主要课程：电子商务、平面设计、动画制作、电子商务项目运作、商务网站开发、推销与谈判、市场营销、物流管理、网页制作、AS
电子商务（与澳大利亚堪培拉大学联合办学专科三年）(一)培养目标：电子商务专业与澳大利亚堪培拉大学（公办学校）开展合作办学，融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，
应用英语（专科三年）应用英语专业的前身是英语教育专业，成立于1994年，为开封大学较早成立的专业之一。本专业目前有专业教师15人，其中硕士研究生8人，教授1人，副教授6人。学校专职教师10人，企业兼职教师5人。教师团队乐于奉献、精诚团结，大多具有企业行业一线工作经历，了解人才社会需求及培养途径，为开封地方经济发展及对外文化交流起到了桥梁沟通作用。(一)培养目
接河南省教育厅通知，2021年“3+2”升段入学部分专业名称更改如下：会计（专业代码630302）更名为大数据与会计（专业代码530302）视觉传播设计与制作(专业代码650102）更名为视觉传达设计（专业代码550102）酒店管理（专业代码640105）
电子商务（专科三年）(一)培养目标：培养具有良好职业道德素养及行业准入资格，具有现代市场观念，熟悉营销管理、营销策划的专业知识，具有营销管理能力、市场调研能力、营销策划能力、公共关系能力、客户管理能力和商品销售能力，能够从事市场营销相关业务的高端技能型人才。(二)主要课程：市场营销实务、短视频编辑、直播营销、新媒体营销、电子商务、推销与谈判、广告实务、市场调
应用英语专业（专科三年）培养目标：本专业培养具有较强的英语应用能力和行业准入资格，适应文化教育、旅游、涉外文秘、外事、经贸等部门第一线需要的高等应用型英语人才。主要课程：综合英语、英语听说、英美文化、英语翻译、旅游英语、文秘英语、外贸函电、外事实务、英语教学法、会展英语、商务ICT等。就业方向：涉外秘书、涉外导游、外事接待、涉外企业翻译人员、经理助理，在双语
第一章总则 第一条为全面贯彻落实上级有关普通高校招生政策，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省教育厅的有关规定，结合学校实际，制定本章程。 第二条学校招生工作实施阳光工程，坚持“公开、公平、公正”的原则，全面考核、综合评价、择优录取。 第三条学校招生工作接受学校纪检监察部门、考生、家长、新
