培养目标：主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律，培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素
培养目标：主要培养培养具备食品科学的基本理论、基本知识，较强的实验技能，富有创新能力和国际视野，能够在科研院所、高等院校、食品药品监督管理局和相关企事业单位从事食品产品开发、分析检测、科学研究、质量控制、生产管理等工作的应用型人才。主干课程：高等数学、食品生物化学、食品微生物学、食品化学、食品工程原理、食品工艺学、发酵工程原理、葡萄酒工艺学、食品质量与安全、
培养目标：本专业培养适应国家金属材料产业发展，以满足周边区域钢铁及金属合金制造企业的工作需求为研发和教学出发，以就业为导向，坚持产学结合的培养路径，培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和创业意识，适应山东新旧动能转换、钢铁等金属材料产业升级所需的具有创新能力和创业精神的应用型人才。主干课程：金属学原理、金属热处理原理及工艺、金属材料学、材料科学基
微电子科学与工程（本科，集成电路方向）专业培养目标：培养德智体美全面发展，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，具有良好的社会责任感、职业道德、合作交流和学习能力，具备坚实的数学、计算机与外语基础，具备电子技术与信息系统的专业基础知识，系统掌握电子信息系统特别是集成电路的专业知识和技能，受到系统的科学初步训练，具有较强的研究开发能力和较强的工程
培养目标：培养具有良好的政治素质、科学文化素养，德、智、体、美全面发展，基础理论扎实，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在教育、科技、经济、金融、生产经营及企事业管理等部门从事实际应用、研究开发、教学和管理工作的高素质应用型人才。
培养目标：培养德智体美全面发展，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，热爱教育事业，系统掌握计算机科学与技术教育教学的基本理论、基础知识、基本技能与方法，具备现代教育理念、现代教育技能，能够从事中小学信息技术的教学工作或在与计算机科学与技术相关的科研、企事业单位从事计算机应用与维护能力、计算机软硬件开发的工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，基本理论扎实，综合素质高，适应能力强，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握化学工程与工艺方面的基础理论和专业知识，具有较强动手实践能力，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等领域从事工程设计、技术开发、生产管理等方面工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。主干课程：基础化学
培养目标：致力于培养系统掌握生物科学专业知识，基本理论和基本技能，了解生物科学的理论前沿问题和生物科学的发展现状与趋势，具有提出问题、分析问题和解决问题的能力，掌握基本的科学研究方法，具备初步的科学研究能力，能够在中等学校或高等院校从事教学与科学研究或从事相关领域工作，适应区域经济社会发展需要的学术型、应用型人才。主干课程：无机及分析化学、有机化学、动物学、
培养目标：培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在高等和中等学校进行地理教学和研究的教师以及具有一定地理科学研究与创新能力，能够在科技、教育、经济及管理等部门从事地理科学研究、教学及管理工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。主干课程：地图学、地球概论、
培养目标：科学教育专业培养适应社会与经济发展需要，富有创新精神和国际视野，具备专业化科学和科技教育、传播与普及能力；能够担当中小学科学课程和综合实践活动课程教学、研究与管理，从事科协、科技教育场（馆、所）、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化应用型创新人才，以及能继续攻读该专业及相关学科领域硕士研究生学历的高级专门人才。主干课程
