培养目标：培养具有良好政治素质和道德修养，德、智、体、美全面发展，掌握电子电气、计算机应用、程序设计等基础理论，具备智能控制技术、计算机网络技术、可编程控制技术等专业知识，具有较强的分析能力、动手能力、创新能力和管理能力，能解决工程实际问题的高素质应用型人才。主要课程：C语言程序设计、电路与磁路、电子技术基础、电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、电力
智能科学与技术(一)培养目标：培养适应中原经济区，特别是洛阳市经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学、物理等自然科学基础知识，掌握本学科专业知识和实践能力，具备创新和终身学习能力，能在企事业、科研部门从事视觉识别、智能信息处理、智能行为决策、系统测试与维护等应用开发工作，或在教育单位和行政部门从事科学研究、系统管理、教育教学等工作，具备良好
材料成型及控制工程(一)培养目标：本专业培养立足洛阳、面向全国行业企业需要，德智体美劳全面发展，人文与工程素养并重，掌握扎实的自然科学基础理论和机械设计、自动化控制、电子技术、材料加工工程、计算机等学科的基本原理和基础知识；能胜任模具设计与制造、型材成型及控制、焊接技术与自动化、3D打印技术、微电子技术领域的设计、生产、检测、工程应用、开发及技术管理等岗位工
智能科学与技术培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握一定的数学、物理等自然科学基础知识，掌握人工智能、自动化、电子、计算机等学科的基本理论和技能，掌握智能应用系统分析、设计、实现、调试以及项目组织管理的基本方法，具备式思维的创新能力和适应新环境、新群体的团队协作能力，具备较强的在智能科学与工程领域自主获取知识能力，具备良好的科学素养、职业道德和终身
洛阳职业技术学院2022年单独考试招生章程第一章总则第一条为全面贯彻全国、全省教育大会精神，加快推进高职院校分类考试，按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发﹝2014﹞35号）、河南省教育厅关于做好2022年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知（教学〔2022〕59号）文件要求，结合学校办学实际，特制定本章程。第二条学校名
护理专业（专业代码：520201）1.培养目标：培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力，掌握护理专基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力的高素用性护理专门人才。2.就业方向：在校期间能考取护士资格证、健康管理师、育婴师等证书，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理和康复保健等工作，涉外护理可以通过雅思考试出
助产专业(专业代码：520202）1.培养目标：培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力，掌握母婴保健基础知识，具备临床护理、社区护理、保障母婴安全和促进优生优育能力的高素质实用型专门人才。2.就业方向：在校期间能考取护士资格证、育婴师、健康管理师等证书，毕业后能到各级医疗、预防、妇幼保健机构从事助产、临床护理、母婴保健和健康管理工作。
为响应国家号召，深入做好城乡弱势家庭子女以及中招落榜学生免费接受中等（中专）及高等（大专）职业教育工作，推动城乡弱势家庭通过全免费的慈善教育渠道成才、实现小康，为助力国家乡村振兴战略、实现伟大的中国梦做出应有贡献，洛阳慈善职业技术学校在省内外各地爱心助学中心及当地的慈善公益组织大力支持下，特推出《洛阳慈善职业技术学校2022年春季招生政策》，面向社会招收15
生物技术(一)培养目标：本专业培养适应中原经济区与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德智体美劳全面发展，具有良好的人文和科学素养，掌握扎实的自然科学和生物技术基础理论，具备生物发酵、生物分析检验及诊断的专业能力，能够在生物技术相关企事业单位从事产品开发、质量控制、分析检验与诊断等工作，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新意识的
