人文地理与城乡规划培养目标：立足于人文地理学各分支学科的基础理论，结合城乡规划的技术路径与基本方法，培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、宽广国际视野，以人地关系理论为指导，掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论、知识和技能，接受严格科学思维训练和良好专业技能训练，能在自然资源与规划、国土空间规划、旅游规划、城市建设、地理信息技术应用、土地管理等企事业单位、行
人文地理与城乡规划培养目标：本专业培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、宽广国际视野，具备人文地理与城乡规划方面的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能培训，立足于宏观、中微观区域规划和土地规划管理，能在城乡规划、旅游规划、景观设计、城市建设、地理信息技术应用、土地管理等企事业单位、行政管理部门、科研机构等从事城
人文地理与城乡规划1.培养方向：培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、宽广国际视野，具备人文地理与城乡规划方面的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能培训，立足于宏观、中微观区域规划和土地规划管理，能在城乡规划、旅游规划、景观设计、城市建设、地理信息技术应用、土地管理等企事业单位、行政管理部门、科研机构等从事城乡
专业优势：本专业办学突出宽基础，强专业，重实践的特色，将专业综合理论知识学习和实践操作能力训练相结合。核心课程：地图学、测量学、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、区域分析与规划、ArcGIS应用、计算机辅助制图、遥感基础与图像解译原理、城市规划原理、土地利用规划、景观规划与设计、交通规划、村镇规划、详细规划、城市规划实习等。就业情况：本专业毕业
专业优势：本专业办学突出宽基础、强专业、重实践的特色，将专业综合理论知识学习和实践操作能力训练相结合。核心课程：地图学、测量学、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、区域规划、ArcGIS应用、规划CAD、遥感概论及实验、城市规划原理、土地资源管理学、土地利用规划、计量地理学、村镇规划、详细规划、城市设计、城市规划实习等。就业情况：本专业毕业生具有
人文地理与城乡规划专业本专业是福建省重点学科，拥有地理学一级学科硕士点及教育部、福建省重点实验室等平台，入选福建省“双一流”建设高原学科，协同建设“数字中国研究院(福建)”。专业高度契合国土空间规划、新型城镇化建设、数字中国建设、生态文明建设和乡村振兴等国家和社会需求，理论学习与实践训练并重，要求学生系统学习地理学、规划学及相关学科基础知识，掌握各级各类国土
地理科学（师范）培养目标：培养地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在中学从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、教育管理部门和企事业从事科研、管理、开发与应用的高素质复合型专门人才。主干课程：地图学、地球概论、地理信息系统原理、人文地理学、区域分析与规划、遥感概论、地质学、地貌学、气象与气候学、
地理信息科学培养目标：培养德、智、体全面发展的，具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在城市、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等部门或领域从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高素质应用型人才。主干课程：地图学、自然地理学、人文地
学科专业名称：城乡规划学学科专业代码：083300城乡规划学承担政府空间开发、建设与管理的重要职能，是基于经济、社会、环境的综合发展目标，通过规划编制和规划管理，对城乡发展资源进行空间配置，落实国土空间用途管制与开发建设管控的公共政策过程。城乡规划学学科的主要研究对象是以国土空间资源利用为核心的城乡建成环境，以满足城乡发展的空间需求为目标。本学科具有多学科和
自然地理与资源环境培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境、土地利用等方面的基础理论、知识和基本技能，具有创新意识和实践能力；接受严格的科学思维训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力；立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术等知识体系和实践技能，能在土地、国土资源、环保、农林、城乡规划、教育等相关政府部门、企事业单位从事
