宁波大学科学技术学院英语专业

2021-02-24 10:14  宁波大学科学技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、师资队伍
  • 三、专业特色与优势
  • 四、专业主干课程

 
英语专业

一、培养目标

培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、外经贸、教学与研究、管理等工作的高级英语人才,重视语言文化的实际应用能力和综合思维模式能力的培养。


二、师资队伍

本专业拥有一支由国内知名学者和造诣较深的中青年教师构成的高素质教师队伍。现有专职教师30人,其中高级职称教师13人(教授4人,副教授9人),讲师17人,博士15人。


三、专业特色与优势 

专业特色

英语专业采用“平台+模块”的培养模式,拥有英语(空乘)、英语(学前教育)特色模块方向。注重学生听、说、读、写、译语言应用能力的培养的同时开展丰富多彩的系列专业比赛,如英语配音比赛、英语朗读比赛、英语演讲比赛、英语词汇竞赛、英语写作竞赛、英语歌曲大赛、英语舞台剧表演等。通过以用促学、以赛促学的培养途径加强学生的实践应用技能,为学生毕业后能够尽快地进入工作岗位提供良好的平台。

英语专业培养方案注重实用,鼓励学生获得各种实用证书。分阶段提高学生专业水平,专门设有专业四级、八级辅导课程。重点培养出国申硕、国内考研的优秀学生,专门设有辅导班。


专业优势

英语专业注重培养学生的语言综合应用能力。专业教师的教学能力强,2015年专四通过率高达92.59%。

师资队伍年轻敬业,师生关系融洽,各种国家级、省部级竞赛硕果累累。2015届徐燕云同学获得“韩素音翻译大赛”(华人翻译的奥斯卡)英译汉二等奖,是浙江省内迄今该赛事英译汉高奖项。2017年10月,英语专业学生在“外研社杯”全国英语写作大赛和英语阅读大赛中斩获阅读和写作大赛三等奖三人次。近3年,学生在 “外研社杯”全国英语写作大赛、“外研社杯”全国英语阅读大赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛等比赛中获奖项达十余项。

拥有数字化教学实验室,听说读写译各项语言技能均能实现考教分离。文化创意产业园(校园集装箱、校外文创学院)对英语专业应用型人才培养起到良好的支撑作用。

英语专业一直注重高水平、高实践能力翻译人才的培养。自2003年起,英语语言文学专业还正式开设了同声传译课程。英语专业自1999年开始招生以来,为社会培养了大批优秀人才,其中有在国外攻读博士学位和硕士学位的,更有大量的毕业生直接走上工作岗位、服务社会并取得优异成绩。


四、专业主干课程

本专业的课程由平台加模块构成,坚持英语基础教育和专业教育相结合的方针,注重复合型人才的培养。

专业基础课:综合英语、英语阅读、专业阅读、英语听力、英语语音、英语口语、英语视听、英语写作、英汉互译、英语中级口译、英语语言学、英语国家概况、英美文学概论等。

专业方向模块课:实用英语模块(实用翻译、商务翻译、商务联络口译、商务英语写作、经济学导论等);英语教育模块(教学法、教育研究方法与测量、英语教学活动与案例分析、应用语言学、发展心理学等)

原标题:宁波大学科学技术学院英语专业

2022年宁波大学科学技术学院全日制硕士研究生招生专业目录

特别提醒:本专业目录中的各专业招生人数包含招收推免生人数、统考考生人数和“退役大学生士兵”专项计划人数。招收推免生人数以十月下旬实际录取人数为准,未招满的推免计划将全部用于统招。所列招收人数仅供参考,各专业终招收人数将根据2022年国家正式下达的招生计划数、推免生录取情况以及生源情况做相应增减调整。宁波大学科学技术学院(0574-63712643)(代码)专

宁波大学科学技术学院英语专业

英语专业培养目标培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、外经贸、教学与研究、管理等工作的高级英语人才,重视语言文化的实际应用能力和综合思维模式能力的培养。师资队伍本专业拥有一支由国内知名学者和造诣较深的中青年教师构成的高素质教师队伍。现有专职教师30人,其中高级职称教师13人(教授4人,

2022年宁波大学科学技术学院硕士研究生招生复试录取办法

根据教育部和学校相关文件规定,本着“公开、公平、公正”和“择优录取”的原则,结合我院实际,特制定本办法。一、专业招生计划专业代码专业名称学习方式总计划备注085501机械工程全日制15085404计算机技术全日制15二、复试(一)复试基本原则复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,是硕士研究生录取的必要环节,复试

2022年宁波大学科学技术学院接收推荐免试硕士研究生复试录取方案

根据教育部和学校有关文件规定,本着“公平、公正、公开”和“择优录取”的原则,结合我院实际情况,特制定本方案:一、接收专业和计划我院2022年所有全日制招生专业均可接收推免生。各专业将留出一定比例的招生计划用于招收统考考生。专业代码专业名称085501机械工程085404计算机技术二、申请条件(一)中华人民共和国公民;(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪

2022年宁波大学科学技术学院“三位一体”综合评价招生入围公告

各位考生:我院2022年“三位一体”综合评价测试成绩已经揭晓,即日起,考生可通过我院“三位一体”综合评价招生报名系统(http://swyt..cn/apply/main.jsp)在报考查询-测试结果查询栏目里可以查看自己的成绩。根据浙江省教育考试院有关文件和《宁波大学科学技术学院2022年“三位一体”综合评价招生章程》的有关规定,通过综合素质测试且成绩合格

2022年宁波大学科学技术学院硕士研究生招生复试考生须知

根据当前疫情防控要求和上级主管部门工作部署,在确保安全性、公平性和科学性的基础上,充分考虑考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,我校2022年硕士研究生招生复试采取网络远程复试的方式进行,复试工作将于3月下旬启动。请参加我院硕士研究生复试的考生提前做好相关准备。复试时考生须签订《诚信复试承诺书》,确保所提交材料的真实性、有效性,履行诚信复试。若发现考生提交

2022年宁波大学科学技术学院科学技术学院接收推荐免试硕士研究生复试录取方案

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宁波大学科学技术学院英语专业(学前教育方向)

英语专业(学前教育方向)培养目标本专业将结合我国的英语教学改革实际以及21世纪高校英语专业学生的基本素质要求,坚持素质教育和“以学生发展为本”的教育理念,培养与德、智、体、美等方面全面发展,且具有综合职业能力和全面素质,从事学前英语教育,具有较强职业能力和综合素质的专业师资人才。师资队伍本专业拥有一支由国内知名学者和造诣较深的中青年教师构成的高素质教师队伍。

宁波大学科学技术学院英语专业(空乘方向)

英语专业(空乘方向)培养目标本专业培养具有扎实的英语语言文学基础知识,过硬的英语语言运用能力,同时具有严谨的服务质量意识和良好的职业素养,掌握航空服务专业基础知识、相关的政策、法规和专业操作技能;能够从事航空空中乘务服务、机场地面服务及相关基层管理工作、教育、外事、文化、旅游等行业工作的高等应用型人才。师资队伍本专业拥有一支由国内知名学者和造诣较深的中青年教

宁波大学科学技术学院商务英语专业

商务英语专业专业背景及概况本专业2014年首批招生,目标培养具有高尚的思想品德、扎实的英汉语言基础、宽阔的全球视野和专门的国际商务知识与技能,掌握经济学、管理学和法学等相关学科基本知识与理论,能够在国际环境中熟练使用英语从事经贸、电商、营销、管理、金融等工作的外向型商务专业人才。师资力量本专业拥有一支专业素质过硬的教师团队,现有专职教师12人,其中教授2名、
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