南京理工大学测控技术与仪器专业

2019-04-08 15:06 南京理工大学内容被挡住，点击看完整内容

一、专业介绍
二、培养目标
三、培养要求
1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；
2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及工程数学、工程力学和管理学等基本理论、知识和方法；
3.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制等基础知识；了解本专业的前沿发展现状和趋势；
4.具备设计和实施机、电、光、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，并能够对实验结果进行处理和分析；
5.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计测控系统的能力，设计过程中能够综合考虑可靠、安全、经济、环境、法律、健康等制约因素；
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7.熟悉国内外有关测控系统方面的相关方针、政策和标准；
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；
9.对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；
10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
四、学制与学位
五、主干学科与交叉学科
六、专业核心课程：
七、主要集中实践环节

一、专业介绍

测控技术与仪器专业为江苏省品牌专业，所属仪器科学与技术学科具有一级学科博士点授予权，教师队伍实力雄厚，教学环境条件良好。专业内涵集成了电子、计算机、控制工程、精密机械和光学等多学科的技术内涵，教学实践中充分体现多学科技术在精密仪器及测控系统中的综合应用，突出仪器科学与其他学科相辅相承的依存关系，着力培养掌握多学科技术并能服务于多领域的复合型人才。毕业生可就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等国防及国民经济建设领域的研究院所和企业，从事现代测控系统研究、设计、制造、应用和管理工作。

二、培养目标

本专业培养掌握测量与控制理论知识，具备现代测控系统设计制造及应用能力，能在国防及国民经济各部门从事现代测控系统设计制造、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习现代电子技术、传感技术、智能仪器技术、光电检测技术、计算机应用技术、过程控制技术等现代测控技术。通过设计和应用现代测控系统及仪器的训练，培养具有应用、开发与研究现代测控系统的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；

2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及工程数学、工程力学和管理学等基本理论、知识和方法；

3.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制等基础知识；了解本专业的前沿发展现状和趋势；

4.具备设计和实施机、电、光、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，并能够对实验结果进行处理和分析；

5.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计测控系统的能力，设计过程中能够综合考虑可靠、安全、经济、环境、法律、健康等制约因素；

6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7.熟悉国内外有关测控系统方面的相关方针、政策和标准；

8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

9.对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；

10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

四、学制与学位

标准学制：四年

修业年限：三至六年

授予学位：工学学士

五、主干学科与交叉学科

主干学科：仪器科学与技术

交叉学科：机械电子工程、控制科学与工程、计算机应用技术、光学工程、生物医学工程

六、专业核心课程：

电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。

七、主要集中实践环节

课程设计、金工实习、电子工艺实习、毕业实习、科研训练和毕业设计等。

原标题：南京理工大学测控技术与仪器专业

招生专业

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